Company Logo

Virtualnaja 3ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА В ЧЕСТЬ 30-ЛЕТНЕЙ ГОДОВЩИНЫ
ВОССТАНОВЛЕНИЯ НЕЗАВИСИМОСТИ ЭСТОНИИ

Виртуальная выставка в честь 30-летней годовщины восстановления независимости Эстонии, была подготовлена городскими методическими объединениями в сотрудничестве с Отделом культуры. Экспонаты размещались на стене Padlet Folks и была доступна с 20.08.2021 по 30.09.2021. Все публикации можно посмотреть https://padlet.com/jelenastarshova/4vvz3pnhn5js5wd4
Для участия в виртуальной выставке ожидались фотографии, размещенные учениками нарвских школ и гимназий в следующих категориях по тематике виртуальной выставки:

1. Как это было? (хронология событий)
2. 30 лет независимости — что изменилось? (фотопары 1980-х и 2020-х годов).
3. Символы периода восстановления независимости (триколор, герб)

С 13.09.2021 по 17.09.2021 жюри, в состав которого вошло 4 руководителя городских методических объединений, оценило работы. В каждой категории было отмечено 3 призовых места, а также приз зрительских симпатий, где победитель определялся по результатам голосования в комментариях.
Награждение проходило в школах, где учатся победители выставки. Директора школ вручили ребятам памятные подарки и сладости.

• Vladimir Panfiljonok (Narva Keeltelütseum, 7. kl). 1. koht Kategooria „30 aastat iseseisvust - mis on muutunud? Narva tollal ja praegu“. Foto
• Viktoria Menšakova, Arina Orlova, Lydia Gorbulko, Maksim Tõšov (Narva Kesklinna Gümnaasium, 7. kl). 1. koht Kategooria „Iseseisvuse taastamise perioodi sümbolid“. Joonistatud pildid
• Polina Sokko (Narva Soldino Gümnaasium, 5. kl). 1. koht. Kategooria „Iseseisvuse taastamise perioodi sümbolid“. Käsitöö. Rahvariietes nukk.
• Platon Pašutin (Narva Keeltelütseum, 7. kl). 2. koht. Kategooria „Iseseisvuse taastamise perioodi sümbolid“. Joonistatud pildid
• Ksenija Smolina (Narva Soldino Gümnaasium, 8. kl). 2. koht. Kategooria „Iseseisvuse taastamise perioodi sümbolid“. Käsitöö. Prossid (броши).
• Evelina Babi, Darja Lapina, Anastassija Košikova (Narva Paju Kool, 9. kl). 3. koht Kategooria „Iseseisvuse taastamise perioodi sümbolid“. Käsitöö. Kaunistused.
• Valerija Husu (Narva Paju Kool, 9. kl). Publiku lemmik. Kategooria „Iseseisvuse taastamise perioodi sümbolid“. Käsitöö. Сувениры.

Поздравляем победителей!

Елена Старшова, руководитель городского методического объединения учителей искусства, технологического обучения и домоводства

 

Virtualnaja 2EESTI TAASISESEISVUMISE 30. AASTAPÄEVALE PÜHENDATUD
VIRTUAALNÄITUS

Eesti iseseisvuse taastamise 30. aastapäevale pühendatud virtuaalnäitus, on ettevalmistatud linna ainekomisjonide poolt koostöös Narva Linnavalitsuse Kultuuriosakonnaga. Eksponaadid paigutati seinale Padlet Folks ja olid saadaval ajavahemikus 20.08.2021 kuni 30.09.2021. Kõiki eksponaate saab vaadata https://padlet.com/jelenastarshova/4vvz3pnhn5js5wd4

1. Kuidas see oli? (sündmuste kronoloogia)
2. 30 aastat iseseisvust — mis on muutunud? (Fotopaarid 1980ndatel ja 2020 ndatel).
3. Iseseisvuse taastamise perioodi sümbolid (trikoloor, vapp)

Ajavahemikul 13.09.2021 kuni 17.09.2021 hindas tööd žürii, kuhu kuulus 4 linna ainekomisjonide juhti. Igas kategoorias anti välja 3 auhinda, samuti Publiku lemmik, kus võitja selgitati välja kommentaarides hääletamistulemuste põhjal. Autasustamine toimus koolides, kus näituse võitjad õpivad. Koolidirektorid kinkisid lastele kingitusi ja maiustusi.

• Vladimir Panfiljonok (Narva Keeltelütseum, 7. kl). 1. koht Kategooria „30 aastat iseseisvust - mis on muutunud? Narva tollal ja praegu“. Foto
• Viktoria Menšakova, Arina Orlova, Lydia Gorbulko, Maksim Tõšov (Narva Kesklinna Gümnaasium, 7. kl). 1. koht Kategooria „Iseseisvuse taastamise perioodi sümbolid“. Joonistatud pildid
• Polina Sokko (Narva Soldino Gümnaasium, 5. kl). 1. koht. Kategooria „Iseseisvuse taastamise perioodi sümbolid“. Käsitöö. Rahvariietes nukk.
• Platon Pašutin (Narva Keeltelütseum, 7. kl). 2. koht. Kategooria „Iseseisvuse taastamise perioodi sümbolid“. Joonistatud pildid
• Ksenija Smolina (Narva Soldino Gümnaasium, 8. kl). 2. koht. Kategooria „Iseseisvuse taastamise perioodi sümbolid“. Käsitöö. Prossid (броши).
• Evelina Babi, Darja Lapina, Anastassija Košikova (Narva Paju Kool, 9. kl). 3. koht Kategooria „Iseseisvuse taastamise perioodi sümbolid“. Käsitöö. Kaunistused.
• Valerija Husu (Narva Paju Kool, 9. kl). Publiku lemmik. Kategooria „Iseseisvuse taastamise perioodi sümbolid“. Käsitöö. Suveniirid.

Palju õnne võitjatele!

Jelena Staršova,
Narva linna kunsti-, tehnoloogia-, käsitöö- ja kodunduse õpetajate ainekomisjoni juht

 

HeaEeskujuHea Eeskuju 2021

Hea Eeskuju 2021 - это конкурс для признания школьников, заслуживающих внимания всей Эстонии.

Лучший способ узнать человека - сказать ему «спасибо»!

У каждого из нас есть образцы для подражания - те, кто учит, поддерживает и вдохновляет нас, которым мы следуем сознательно или неосознанно.

Чтобы отметить школьников, которые реализуют себя на своей родине изаслуживают внимания всей Эстонии, ежегодно проводится конкурс Hea Eeskuju.

В этом году признание получила группа талантливых учеников Нарвского Языкового лицея:
Дариа Дмитриева
Евгения Разгоняева
Полина Барган
Анастасия Девадзе
Данила Чечёткин
Николай Чахутин

Лицеисты называют себя арт-революционерами.
Art Revolutionaries - это необычный молодежный коллектив, очень активная и предприимчивая молодежь из Нарвы со своим личным мировоззрением.
Art Revolutionaries - это шесть выдающихся подростков, готовых покорить самую высокую горную вершину.
Art Revolutionaries создает арт-объекты в разных частях Нарвы, чтобы подчеркнуть уникальность города.
Это активные и успешные молодые люди, позиция которых отличается живостью и неординарностью.

В индивидуальном зачете победу одержала 12-классница Дариа Дмитриева!
Вместе со всей Эстонией мы благодарим наших учеников, гордимся ими и желаем новых побед!
Больше информации здесь:
https://www.facebook.com/496085110488725/posts/4318860808211117/?sfnsn=mo

Учитель-наставник Панфилёнок С.В.

 

Osennije starty 1Осенние старты 2021

Первый осенний месяц порадовал дошколят нашего города хорошей погодой и замечательными спортивными мероприятиями. В начале каждого учебного года учителя движения планируют и организуют для своих воспитанников спортивные мероприятия на улице. Движение на свежем воздухе – неотъемлемая часть жизни ребенка. Это важно для гармоничного физического развития, и как источник радости. Важно организовать движение, доступное и понятное ребенку по возрасту.

Osennije starty 2В нынешних условиях форма мероприятия изменилась. Несмотря на то, что нельзя - соединять группы детей, встречаться командами детских садов, первое мероприятие на свежем воздухе состоялось.

«Осенние старты 2021» прошли в интересном многообразии. Учителя движения подошли к организации и проведению мероприятий творчески. От каждого детского сада участвовала одна группа детей. Osennije starty 3Тему и цель мероприятия педагог выбирал сам. В итоге: в течение сентября 2021 года в нашем городе состоялось 17 спортивных мероприятий в 17 детских дошкольных учреждений. Замечательные детские мероприятия: Спортивный поход на Ореховую горку, эстафеты в парке Eesti100, оздоровительная ходьба с палками, спортивные развлечения на территории детских садов, обучения правилам дорожного движения, спортивный поход по «старой Нарве», «Веселые забеги», подвижные игры.

Под руководством учителей движения дошколята соревновались, играли, получали физическую нагрузку, веселились и радовались. А в конце каждого мероприятия был приятный сюрпризный момент каждому участнику – благодаря поддержке Отдела культуры Нарвской городской управы.

Сентябрь 2021 года запомнится нашим участникам мероприятия на долгое время.

Osennije starty 4   Osennije starty 5   Osennije starty 6

 Osennije starty 7   Osennije starty 11   Osennije starty 8   

Osennije starty 9    Osennije starty 10    Osennije starty 12

Руководитель МО учителей движения и плавания детских садов: Елена Тимохина.

 

Europa spordinadal 1Европейская неделя спорта в детском саду Potsataja.

Была неделя спорта!Europa spordinadal 3
Веселая, активная,
И, как полагается,
Эмоци-позитивная!
Много бегали по кругу,
Помогали мы друг другу.
Поиграли в эстафету,
Получили приз за это.
И каштаны в даль метали,
Кто сильнее всех — узнали!
В игры дружно поиграли....
И совсем мы не устали!

42 страны, 23 000 мероприятий, более 13 миллионов человек! Всё это участники Европейской недели спорта, которая вдохновляет людей больше двигаться и стремиться к здоровому образу жизни.

Europa spordinadal 4Наш детский сад участвует в Европейской неделе спорта уже седьмой год подряд. Каждый день на протяжении всей спортивной недели дети садовых групп с особым интересом ждали спортивные и оздоровительные мероприятия: поход в Äkkeküla, хоккей, осенний кросс, экскурсия к реке Нарове, беседы, викторины и изодеятельность на тему правильного и здорового питания.

Не остались в стороне и сотрудники детского сада, которые в свободное от работы время прошли 7 км по берегу моря с палками и получили положительные эмоции на занятии по плаванию «Вода лечит и бодрит!».

Спасибо тебе, Европейская неделя спорта за радость, подарки и хорошее настроение!

Автор стихотворения О. Дубчак
Статью подготовили представители группы по оздоровлению д/с Potsataja: Н. Лобышева и Е. Боровкова

 

Projekt "Narva pilootprojektis osalevate asutuste võrgustiku loomine ja koostöö arendamine"

Narva Linnavalitsuse Kultuuriosakonna projekt „Narva pilootprojektis osalevate asutuste võrgustiku loomine ja koostöö arendamine“ on toetatud RTK poolt ja rahastatud Euroopa Liidu struktuurivahenditest. Euroopa Sotsiaalfondi taotlusvoor “Haridusasutuste arendusprojektid ja õpiüritused”.
Sihtrühm: Projektist võtab osa Narva linna pilootprojekti 20 õpetajat ja 9 juhti.

Projekti eesmärk ja tulemused:

1. Luua pilootprojekti asutuste ja õpetajate pädeva, motiveeritud võrgustiku
2. Arendada õpetajate ja asutuste vahelist koostööd
3. Koostöine mitte konkureeriv tegevus muutub normiks
4. Õpetajate ja juhtide professionaalne areng on toetatud
5. Arenenud on kommunikatiivne ning seeläbi ka kutsealane pädevus
6. Pilootprojekti uutel liitujatel on professionaalne tugi ning võrgustik
7. Juhid on teadlikud õpetajate võimestamise tähtsusest
8. Kõigil täiendkoolituse osalejatel on ühine arusaam isemääramisteooriast ja võimestamisest. Iga üks mõistab enda rolli võrgustikus ning kõik tegutsevad autonoomselt ja motiveeritult ühise eesmärgi nimel.

Projekti lühikokkuvõte avalikkusele:

Täiendõpe pilootprojektis osalevate asutustele ning õpetajatele pöörab rohkem tähelepanu õpetajate heaolule ning iga lasteaia eraldi efektiivsele toimimisele, õpetajate võimestamisele. Õpetajatel tekib ühtekuuluvs tunne ning seotus ümbritsevate inimestega. Kompetentse võrgustiku olemasolu aitab uutel liitujatel kiiresti kohaneda ning saada toe juhtidelt ja kogenud õpetajatelt.

Projekti tulemuste jätkusuutlikkus:

Pilootprojekt on suhteliselt uus programm ning pilootprojekti õpetajad tunnevad, et neil puudub teiste õpetajatega kogemuse jagamise võimalus, ei ole ühtset süsteemi ja võrgustikku. Seega luuakse Narva linna tasandil pilootprojektis osalevate asutuste ning õpetajate võrgustik, pööratakse rohkem tähelepanu õpetajate heaolule ning iga lasteaia eraldi efektiivsele toimimisele, õpetajate võimestamisele. Võrgustiku juhid ja õpetajad hakkavad üksteisest õppima, kogemust jagama, ühiseid eesmärke püstitama. Pilootprojekt iga aasta laieneb ning liituvad uued õpetajad. Õpetajate ja asutuste koostöö lisab mitmekesisust õppeprotsessidesse ühiste ürituste, planeerimiste ja ideede jagamise kaudu. Õpetajate koostöö on vajalik ka professionaalseks arenguks.
Täiendkoolitusel saadud teadmised ei ole ainult õpetaja enda kasutuseks, saadud teadmised jagatakse ka teiste kolleegidega ning rakendatakse igapäevases töös. Peale projekti lõppu on võrgustikus juhid, kes oskavad oma õpetajaid võimestada ning õpetajad, kes suudavad pakkuda isikliku eeskujuga ja tõenduspõhist tuge kolleegidele, juhtidele ja teistele kogukonna liikmetele. Võrgustiku edukal tegutsemisel on plaanis arendada koostööd maakondlikul tasandil Hariduskopteriga ja teiste Ida-Virumaa pilootprojektis osalevate asutustega.

 

Globe 2021Три счастливых летних дня

Три летних дня, с 9 по 11 августа, мы ученики трех Нарвских гимназий (NKG, NVRK, NKL) участвовали в летней экологической экспедиции международного проекта Globe, которая состоялась на берегу Балтийского моря, в Варемурру, Пярнумаа. Чтобы экспедиция не стала центром вспышки covid19, в ней участвовали только обладатели QR сертификатов (вакцинированные, переболевшие или сделавшие тест). За эти три дня мы успели приобрести новые знания и навыки в исследовании окружающего мира, свободно и много общаться с участниками, используя три языка (эстонский, английский и русский) и отдохнуть .

День первый. После церемонии открытия, поздравлений и традиционного поднятия флага Globe нужно было записаться на ученические сессии. На выбор были представлены 6 направлений: почвы, болота, атмосфера, вода, энергия и поверхность земли. На сессиях ученики узнали, как пользоваться приборами labQest и полевыми лабораториями, для определения уровня кислорода, нитратов и др. в воде, научились копать шурфы, для изучения почв, познакомились с различными методиками для оценки состояния окружающей среды. На первой сессии с погодой повезло, а вот со второй были проблемы, потому что началась сильная гроза! Но у природы нет плохой погоды! А у настоящих исследователей всегда есть одежда на все случаи жизни, поэтому и вторая учебная сессия состоялась. Вечером мы, разбились на команды и играли в настольную экологическую игру "Maailmalõpp algab Kurtnas" Каждому участнику дана роль того, кто спасает природу, или того, кто ее губит в своих интересах, и при помощи специальных карт нужно добиться того, что требуется для роли. Увы! Как и в жизни, не всегда “спасателям” удавалось победить “губителей”.

В свободные минутки мы гуляли по берегу Балтийского моря. Увидели бурые и красные водоросли, выброшенные штормом на берег, которые сложно увидеть в нашем регионе. Вечером команды знакомились с руководителями, с которыми на следующий день пойдут в экспедицию и выбирали тему исследования. Ученики нашей школы попали в разные команды.

День второй - экспедиционный. Моей команде досталась тема “Почвы”, у каждого в экспедиции была свое задание: мое - определять цвет почвы и ее ph. После обеда команды занялись подготовкой презентаций. Во время подготовки снова началась гроза, но нам она уже была не страшна, потому что мы были под крышей.

Вечером все собрались под большим тентом и слушали рассказ, рассматривали фотографии одного из участников лагеря о его поездке по обмену в Чехию. Удивительно, что в Чехии система оценок наоборот - единица это самая лучшая оценка, а пятерка - самая худшая. После этого был костер, где участники лагеря могли пообщаться в неформальной обстановке. Пожарить и слопать маршмэллоу, любоваться звездами и созвездиями.

День третий, заключительный рано утром был запланирован поход для наблюдения за птицами вместе с орнитологом. Птиц смотреть и слушать лучше весной, их больше в лесу, чем на побережье моря.А мы были на берегу, очень надеялись увидели большую хищника Эстонии орлана белохвоста, но он с нами встретиться не захотел :), мы в бинокли наблюдали разные виды чаек и выслушали о них увлекательный рассказ . Это был первый раз, когда в лагерь Globe приехал орнитолог.

После наблюдений за птицами и завтрака состоялась защита работ, где участники лагеря представляли результаты экспедиций. После защиты каждая команда сыграла в игру Globe, которая этом году была в виде квеста. Для игры была выделена отдельная комната, где были спрятаны карточки с заданиями по темам экспедиций. Нужно было ответить на вопросы и получить доступ к кодовым замкам. Увы, не обошлось и без жульничества - одну команду дисквалифицировали за то, что один из участников взломал замок.

Наконец, все работы были защищены, и лагерь завершился спуском флага. Все уехали домой с новыми знаниями и желанием следующим летом вновь участвовать экспедиции.

Посмотреть видео

Илона Фёдорова, 12А класс, Нарвская Кесклиннаская гимназия

 

31.08.2021 pilt

 

Head õpilased, õpetajad, kõik Narva haridusasutused!

Palju õnne uue õppeaasta alguse puhul!
Las uute teadmiste omandamine tekitab 2021/2022. õppeaastal ainult rõõmu ning kõik julgeimad ideed saavad teoks!

 Edu ja tervist! Head teadmiste päeva!

 Viktoria Lutus, Narva Linnavalitsuse Kultuuriosakond

Дорогие ученики, учителя, все образовательные учреждения города Нарвы!

Поздравляю с началом нового учебного года!
Пусть в 2021/2022 учебном году получение новых знаний приносит только радость,
а самые смелые замыслы претворяются в жизнь!

Удачи и здоровья! С Днем знаний!

Виктория Лутус, Отдел культуры Нарвской городской управы

 



Narva Linnavalitsuse Kultuuriosakond © 2021 | Peetri plats 1, IV korrus | tel. 35 99120