Company Logo

Globe 2021Три счастливых летних дня

Три летних дня, с 9 по 11 августа, мы ученики трех Нарвских гимназий (NKG, NVRK, NKL) участвовали в летней экологической экспедиции международного проекта Globe, которая состоялась на берегу Балтийского моря, в Варемурру, Пярнумаа. Чтобы экспедиция не стала центром вспышки covid19, в ней участвовали только обладатели QR сертификатов (вакцинированные, переболевшие или сделавшие тест). За эти три дня мы успели приобрести новые знания и навыки в исследовании окружающего мира, свободно и много общаться с участниками, используя три языка (эстонский, английский и русский) и отдохнуть .

День первый. После церемонии открытия, поздравлений и традиционного поднятия флага Globe нужно было записаться на ученические сессии. На выбор были представлены 6 направлений: почвы, болота, атмосфера, вода, энергия и поверхность земли. На сессиях ученики узнали, как пользоваться приборами labQest и полевыми лабораториями, для определения уровня кислорода, нитратов и др. в воде, научились копать шурфы, для изучения почв, познакомились с различными методиками для оценки состояния окружающей среды. На первой сессии с погодой повезло, а вот со второй были проблемы, потому что началась сильная гроза! Но у природы нет плохой погоды! А у настоящих исследователей всегда есть одежда на все случаи жизни, поэтому и вторая учебная сессия состоялась. Вечером мы, разбились на команды и играли в настольную экологическую игру "Maailmalõpp algab Kurtnas" Каждому участнику дана роль того, кто спасает природу, или того, кто ее губит в своих интересах, и при помощи специальных карт нужно добиться того, что требуется для роли. Увы! Как и в жизни, не всегда “спасателям” удавалось победить “губителей”.

В свободные минутки мы гуляли по берегу Балтийского моря. Увидели бурые и красные водоросли, выброшенные штормом на берег, которые сложно увидеть в нашем регионе. Вечером команды знакомились с руководителями, с которыми на следующий день пойдут в экспедицию и выбирали тему исследования. Ученики нашей школы попали в разные команды.

День второй - экспедиционный. Моей команде досталась тема “Почвы”, у каждого в экспедиции была свое задание: мое - определять цвет почвы и ее ph. После обеда команды занялись подготовкой презентаций. Во время подготовки снова началась гроза, но нам она уже была не страшна, потому что мы были под крышей.

Вечером все собрались под большим тентом и слушали рассказ, рассматривали фотографии одного из участников лагеря о его поездке по обмену в Чехию. Удивительно, что в Чехии система оценок наоборот - единица это самая лучшая оценка, а пятерка - самая худшая. После этого был костер, где участники лагеря могли пообщаться в неформальной обстановке. Пожарить и слопать маршмэллоу, любоваться звездами и созвездиями.

День третий, заключительный рано утром был запланирован поход для наблюдения за птицами вместе с орнитологом. Птиц смотреть и слушать лучше весной, их больше в лесу, чем на побережье моря.А мы были на берегу, очень надеялись увидели большую хищника Эстонии орлана белохвоста, но он с нами встретиться не захотел :), мы в бинокли наблюдали разные виды чаек и выслушали о них увлекательный рассказ . Это был первый раз, когда в лагерь Globe приехал орнитолог.

После наблюдений за птицами и завтрака состоялась защита работ, где участники лагеря представляли результаты экспедиций. После защиты каждая команда сыграла в игру Globe, которая этом году была в виде квеста. Для игры была выделена отдельная комната, где были спрятаны карточки с заданиями по темам экспедиций. Нужно было ответить на вопросы и получить доступ к кодовым замкам. Увы, не обошлось и без жульничества - одну команду дисквалифицировали за то, что один из участников взломал замок.

Наконец, все работы были защищены, и лагерь завершился спуском флага. Все уехали домой с новыми знаниями и желанием следующим летом вновь участвовать экспедиции.

Посмотреть видео

Илона Фёдорова, 12А класс, Нарвская Кесклиннаская гимназия

 

31.08.2021 pilt

 

Head õpilased, õpetajad, kõik Narva haridusasutused!

Palju õnne uue õppeaasta alguse puhul!
Las uute teadmiste omandamine tekitab 2021/2022. õppeaastal ainult rõõmu ning kõik julgeimad ideed saavad teoks!

 Edu ja tervist! Head teadmiste päeva!

 Viktoria Lutus, Narva Linnavalitsuse Kultuuriosakond

Дорогие ученики, учителя, все образовательные учреждения города Нарвы!

Поздравляю с началом нового учебного года!
Пусть в 2021/2022 учебном году получение новых знаний приносит только радость,
а самые смелые замыслы претворяются в жизнь!

Удачи и здоровья! С Днем знаний!

Виктория Лутус, Отдел культуры Нарвской городской управы

 

Обучение вне стен в международном проекте „Outside the school walls“

Широко известно, что ребенок больше всего приобретает необходимые навыки и умения через практическую деятельность, пропуская определенный опыт через себя.

В последнее время много говорится о том, что ребенок мало двигается в течение дня, беря на себя более пассивную созидательную роль в учебном процессе, поэтому все больше и активнее педагоги стараются «выносить» учебную деятельность за пределы образовательных учреждений.

Так родилась идея международного проекта ”Learning outside” между Эстонией (д/с Põngerjas, Нарва) и Литвой (д/с Aviliukas, Кейдайняй). Целью данного проекта стала интеграция учебной деятельности за пределы детского сада, где ребенок, являясь активным участником процесса, приобретает знания в естественной среде через практический опыт. Каждая сторона выбрала себе одну ведущую сферу учебной деятельности, интегрируя ее с другими направлениями. В Эстонии таковым стала математика, в Литве — окружающий мир, а точнее природные явления через экспериментирование. Участники проекта также договорились о том, что будут повторять и реализовывать у себя опыт коллег, учитывая те же цели учебной деятельности, но используя другие методы и приемы. Таким образом, обе стороны, в течение всего учебного года, успешно осуществляли обучение детей вне «школьных стен».

AviliukasПроект был рассчитан на год. В рамках этого года было запланировано 2 поездки, чтобы каждая из сторон смогла ближе познакомиться как с системой образования партнера в целом, так и в рамках отдельного учреждения. К сожалению, пандемия внесла свои коррективы и состоялась лишь встреча в Литве. Наши партнеры оказались открытыми, гостеприимными, ответственными людьми. Все, что было запланировано по проекту и знакомству со страной, нам с большим удовольствием было представлено (и даже больше), за что им огромная благодарность. Со своей стороны, мы постарались воспользоваться всеми современными технологиями, чтобы в бесконтактном режиме познакомить партнеров со своей страной, городом и детским садом.

Как нам кажется, все цели проекта были достигнуты. Обе стороны остались довольны результатами. Сошлись во мнении, что обучение вне стен учебного учреждения нужно продолжать и в дальнейшем. Дети активны, подвижны, лучше усваивают материал, а вместе с ними и педагог совершенствует свои методы и пополняет «копилку» новыми идеями.

Проект проводился в Эстонии и Литве с 2019 года по 2021 год и состоялся при поддержке программы Nordplus Junior. Благодарим всех участников и партнёров за сотрудничество!

Анна Чистоделова, участник проекта, учитель группы Mesilased

 

Ekologicheskaja gramotnocnt 3ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ – ЭТО ВАЖНО!

Каждый год ученики и учителя Нарвской Кесклиннаской гимназии активно участвуют в различных проектах как на международном, так и на республиканском уровне. Через проектную деятельность мы стараемся развивать у наших учеников основные навыки 21 века: критическое мышление, сотрудничество, общение и творчество. Мы также учим наших детей любить и беречь природу, стараемся заинтересовать их в исследовании различных природных процессов и явлений. Именно поэтому особое место среди многочисленных наших проектов занимают проекты экологической осведомленности.

Уже шесть лет подряд Центр инвестиций в окружающую среду (KIK) поддерживает проекты нашей школы, в рамках которых все учащиеся 1-9 классов посещают музеи и центры природы Эстонии. Цель таких проектов- закрепить полученные в школе знания и расширить познания в экологической сфере. Для детей, сопровождающих учителей и родителей участие в школьных экологических проектах абсолютно бесплатно, все расходы (транспорт туда и обратно, активные учебные программы) покрываются поддержкой, полученной из Центра инвестиций в окружающую среду.

Где только не побывали уже наши ученики в рамках экологических проектов! В родном уезде бродили по болотным тропам, окрестностям Чудского озера, изучали краски осеннего леса, следы на снегу и воду в карьерах после добычи сланца в Кохтла-Нымме, знакомились с местными грибными местами, а также с волшебной природой Ийзаку и Каукси. Под руководством руководителя Центра прикладной экологии Марины Янссен научились изготавливать экологические краски и почувствовали себя самыми настоящими исследователями - вели наблюдения за прибрежным миром соседнего Силламяэ. Но не только в родном Ида-Вирумаа мы изучаем природу! Очень интересными были посещения современного дома природы в Тарту, где ребята изучали горные породы и знакомились с обитателями Балтийского моря. Музей моря Lennusadam, познавательный центр открытий Energia, зоопарк - все эти интереснейшие места не раз входили в программу наших проектов.

Мы очень надеемся, что пандемия и временный переезд на время реновации нашей школы не помешают дальнейшему развитию экологического направления. Ведь экологическая грамотность – это важно!

Ekologicheskaja gramotnocnt 1  Ekologicheskaja gramotnocnt 2  Ekologicheskaja gramotnocnt 4

Наталья Никанорова
Завуч по развитию Нарвской Кесклиннаской гимназии
Автор и координатор проектов экологической осведомленности

 

kiri peaministrileУ нас одна Эстония, и мы создаем ее вместе

20 августа 2021 года исполняется 30 лет с момента восстановления независимости Эстонии. Чтобы осмыслить и оценить то, что было, Государственная канцелярия в сотрудничестве с различными партнерами организовала ряд мероприятий, в том числе проекты, ориентированные на молодежь.

Наши ученики приняли участие в Республиканском творческом конкурсе «Письмо премьер-министру». В письме можно было бы осмыслить важность восстановления суверенитета Эстонии и представить видение того, какой Эстонская Республика могла бы стать через тридцать лет.
На конкурс поступило 95 работ со всей Эстонии.

Поздравляем!

Tulemused  11.-12. klass
I koht - Daria Dmitrijeva, 11. kl, Narva keeltelütseum, juhendaja Svetlana Panfiljonok
Eripreemia „Igavesed väärtused kui harmoonilise ühiskonna valem”
Bogdan Panfiljonok, 11. kl, Narva keeltelütseum, juhendaja Svetlana Panfiljonok

Tulemused / venekeelsed tööd
9.-10. klass
II koht - Marika Vallimets, 9. kl, Narva Pähklimäe Gümnaasium, juhendaja Žanna Narõškina
III koht - Anastasija Rodionova, 9. kl, Narva Pähklimäe Gümnaasium, juhendaja Žanna Narõškina

Удостоенные наград ученики и их руководители приглашены на торжественную церемонию награждения, которая состоится 21 июня 2021 года в Доме Стенбока.

Подробнее о конкурсе можно прочесть здесь: https://30aastat.ee/sonaloominguvoistuse-kiri-peaministile-tulemused/

Светлана Панфилёнок, руководитель МО учителей русского языка и литературы Нарвы

 

Titul E TwinningДетский сад Põngerjas получил титул

«eTwinning Kool 2021-2022»

В этом году наш детский сад Põngerjas стал единственным в Ida-Virumaa образовательным заведением, и одним из двух дошкольных учреждений в Эстонии, получившим награду Европейской комиссии – „eTwinning Kool 2021-2022”.

Этим титулом отмечаются только те учебные заведения, которые достигают впечатляющих общеевропейских результатов в области международного сотрудничества через инфотехнологии и соответствуют европейским образовательным стандартам качества образования детей.
Что дают проекты нашему детскому саду? Именно проекты е-Twinning являются отличным подспорьем в плане сотрудничества, коммуникации и обмена опытом, а также в освоении и успешном использовании различных компьютерных программ в своей педагогической деятельности. Участвуя в проектах, наши учителя также улучшают свое знание английского языка. Все наши учителя- участники проектов сотрудничали в этом году со своими партнерами только в интернет-пространстве (форумы, чаты, почта, видеоконференции), что является показателем готовности и способности наших учителей работать в новом для них формате.

Титул „eTwinning Kool 2021-2022” показывает, что наш детский сад является открытой образовательной и инновационной средой, где дети дошкольного возраста активно развиваются и приобретают знания.

Поздравляем учителей, детей и их родителей с высокой европейской оценкой!

Включайтесь в проекты, предлагайте свои идеи, этим вы разовьете свой творческий потенциал. Конечно, эта работа требует очень много временных затрат, но ведь в каждом детском саду есть время сотрудничества учителей, когда самое время и заняться e-Twinning проектами.

Наталья Варкки, руководитель проектов и проектная команда детского сада

 

zdorovye zubyОснова здоровья – здоровые зубы

Вот уже второй год четыре группы для детей 4-7 лет детского сада Tareke участвуют в республиканском проекте «Laste hammaste tervis». Инициаторами проекта являются союз эстонских стоматологов и больничная касса.

Цель проекта – повысить знания детей о гигиене полости рта и о необходимости чистить зубы два раза в день.

Проект длится полгода с октября по март. Учителя знакомят детей с важностью ухода за полостью рта, регулярностью чистки зубов. Дети учатся, как правильно это делать. Во время «утреннего круга» ребята изучают эту тему и на эстонском языке. Кроме этого ведется ежедневный мониторинг - учителя ежедневно опрашивают детей о том, чистили ли они зубы утром и вечером. Результаты ежедневно записываются в специальный дневник и отправляются в конце месяца в Suukool.

Специалисты Suukool проводят обучение о гигиене и здоровье полости рта, как для детей, так и для родителей и сотрудников детского сада. На э-странице www.suukool.ee есть материалы и учебные пособия на эстонском и русском языках, которые активно используются в нашем детском саду для обучения детей.

Статистика показывает, что наши ребята стали более ответственно относиться к чистке зубов и здоровью ротовой полости. Знают, для чего и как это правильно нужно делать. Важно также, что дети пополнили свой активный словарный запас по этой теме не только на родном, но и на эстонском языке. Дети подготовительной группы «Oravakesed» активно используют фразы на эстонском языке, рассказывая о том, как они ухаживают за своими зубами.

По окончании проекта Suukool ежегодно премирует всех участников. Дети получают в подарок зубные щетки, зубную пасту и дипломы за участие в проекте. А в этом году группа «Сипсик» выиграла в розыгрыше призов, все дети и учителя получили в подарок электрические зубные щетки. Спасибо Suukool за невероятные подарки и наши белоснежные улыбки!

Благодарим Союз эстонских стоматологов и больничную кассу за такой нужный и перспективный проект!

Учитель д/сада Tareke, Ольга Иванова

 



Narva Linnavalitsuse Kultuuriosakond © 2021 | Peetri plats 1, IV korrus | tel. 35 99120