Поздравляем победителей викторины по информатике KOBRAS и благодарим всех учеников-участников!
Ежегодная викторина по информатике KOBRAS проходила в этом году, как обычно, в два этапа – с 9 ноября по 4 декабря прошёл первый этап и с 1 по 12 марта – второй этап. Обычно лучших по результатам первого этапа участников соревнования приглашают на заключительный этап в Тарту, но в этом году ввиду сложившихся условий второй тур также прошёл заочно на сайте Teaduskool. Всего от Нарвы приняло участие 309 человек.
Все участники разделены на три возрастных группы:
Младшая группа «Бенджамины» 6 - 8 классы
Средняя группа "Юниоры" 9 - 10 классы
Старшая группа "Сениоры" 11 - 12 классы
В младшей группе «Бенджамины» в соревнованиях приняли участие 1011 учеников 5-8 классов из всех уездов Эстонии. От Нарвы участвовало 193 учащихся. От языкового лицея 78 учащихся, от Кесклинна гимназии 44, от Пяхклимяэ гимназии 67, Ваналинна государственной школы 4.
Замечательный результат показал ученик 6С класса Языкового лицея Владимир Сафронов, который вошёл в число 5 победителей викторины, показавших лучший результат в группе «Бенджамины» по республике. Набрав 45 баллов из 45 возможных, Владимир обогнал большинство учеников 7 и 8 классов. Учитель - Валерия Алексеевна Назарова.
Всего, среди занявших 1 - 10 место было 7 учащихся из Нарвы. Кроме Языкового лицея это учащиеся Пяхклимяэ гимназии и Кесклинна гимназии.
В группе «Юниоры» выступили 345 учеников 9-10 классов. Из Нарвы 49 участников, Из Языкового лицея - 24 и из Кесклинна гимназии - 25.
Лучшим в этой группе стал учащийся Кесклинна гимназии Эрик Пихлакас, который занял 5 место.
В группе «Сениоры» выступили 185 учеников 11-12 классов, в том числе из Нарвы 67. 37 из них из Языкового лицея, 29 из Кесклинна гимназии и 1 из Ваналинна государственной школы
Лучшим из Нарвы стал учащийся Ваналинна государственной школы Илья Соболев, одаренный и трудолюбивый молодой человек, который углубленно занимается математикой и информатикой. С прошлого года успешно выступает на республиканских олимпиадах по математике и программированию. Кроме школьных уроков (учитель - Татьяна Михайлова) занимается в школе точных наук (учитель Александр Сутырин) и на курсе по программированию, который проводит для гимназистов Тартуский Университет.
Сразу 4 учащихся Языкового лицея Алексей Юзар, Виталия Рейноль, Артур Архипов и Максим Володченков набрали одинаковое число баллов и заняли 4 место. Учитель - Валерия Алексеевна Назарова.
Nimi | Kool | Klass | Punkte | koht |
benjaminid (6.–8. klass) | ||||
Владимир Сафронов | Narva Keeltelütseum | 6 | 45 | 1 |
Aleksandr Shurupov | Narva Pähklimäe Gümnaasium | 7 | 38 | 4 |
Ivan Tsetsjotkin | Narva Keeltelütseum | 6 | 37 | 5 |
Veronika Gladõševa | Narva Pähklimäe Gümnaasium | 7 | 33 | 8 |
Svetlana Sankova | Narva Kesklinna Gümnaasium | 8 | 32 | 9 |
Jekaterina Baškirova | Narva Pähklimäe Gümnaasium | 7 | 31 | 10 |
Sofija Jelissejeva | Narva Kesklinna Gümnaasium | 8 | 31 | 10 |
juuniorid (9.–10. klass) | ||||
Erik Pihlakas | Narva Kesklinna Gümnaasium | 10 | 37 | 5 |
Daria Shirokova | Narva Keeltelütseum | 10 | 33 | 9 |
Nastja Tarassova | Narva Keeltelütseum | 10 | 33 | 9 |
Artjom Jermilov | Narva Kesklinna Gümnaasium | 10 | 32 | 10 |
seeniorid (11.–12. klass) | ||||
Ilja Sobolev | Narva Vanalinna Riigikool | 11 | 39 | 3 |
Aleksei Juzar | Narva Keeltelütseum | 11 | 37 | 4 |
Maksim Volotšinkov | Narva Keeltelütseum | 11 | 37 | 4 |
Vitalia Reinol | Narva Keeltelütseum | 11 | 37 | 4 |
Артур Архипов | Narva Keeltelütseum | 11 | 37 | 4 |
Paul Vangonen | Narva Kesklinna Gümnaasium | 11 | 29 | 9 |
Подробнее на https://kobras.eio.ee/
Благодарим всех учеников, принявших участие в викторине! Вы большие молодцы, что при сегодняшней нагрузке смогли так достойно представить Нарву на республиканском уровне!
Учителя информатики и математики Валерия Назарова, Владимир Рунин, Татьяна Михайлова
Республиканская интеллектуальная игра для старших школьников «Россия и Эстония. Две линии судьбы»
11 марта состоялась ставшая традиционной Республиканская интеллектуальная игра для старших школьников «Россия и Эстония. Две линии судьбы» в формате онлайн.
В игре приняли участие 17 команд из разных городов Эстонии: Таллинна, Нарвы, Тойла, Кохтла-Ярве, Йыхви, Маарду.
Каждая школа выставляла 1 команду из 5 человек - учащихся 9-12-х классов. Предварительной подготовки от участников не требовалось.
В назначенный час игры по Google-ссылке команды получили перечень вопросов и заданий разного уровня сложности. Вопросы и задания были связаны с прошлой и нынешней жизнью и деятельностью известных представителей русской культуры в Эстонии. Область вопросов: литература, изобразительное искусство, кинематограф, музыка, архитектура.
У команды было право на поиск информации в Интернете. Время для выполнения заданий было ограничено и составляло 45 минут. Каждая дополнительная минута наказывалась штрафом в 1 балл.
Во время игры команды самостоятельно собирались в электронной среде (например, zoom.us, skype или др.), а ответы фиксировали и отправляли в присланной для игры Google-форме. Участники набирали баллы в командный зачет.
По убеждению организаторов, главная цель игры достигнута: участвуя в конкурсе, учащиеся развивают не только дигитальную компетенцию, но и свои представления о сотрудничестве эстонских и российских деятелей культуры, свой интеллектуальный и творческий потенциал.
Как отмечают сами участники, им нравится, что игра проходит дигитально, в режиме онлайн, что вопросы интересные и актуальные (они о том, что нас окружает: памятники культуры, музыка, кино, картины, книги, языки), что во время выполнения заданий появляется азарт.
Игру поддерживает Министерство образования и науки и Отдел культуры Нарвской городской управы.
Благодарим участников! Поздравляем победителей и их наставников!
I Narva Vanalinna Riigikool
II Narva Keeltelütseum и Tallinna 53.Keskkool
III Toila Gümnaasium и Jõhvi Gümnaasium
Светлана Панфилёнок,
руководитель МО учителей русского языка и литературы Нарвы
Наталия Бирсанова,
руководитель МО учителей истории Нарвы
Зимние забавы 2021
Каждую зиму учителя движения детских садов города Нарвы организуют традиционно - спортивное городское мероприятие «Зимние забавы» для своих воспитанников. Этот год не исключение. Несмотря на обстоятельства в этом году, мероприятие состоялось!
Благодаря опыту учителей движения – форма мероприятия изменилась. Раньше дети из разных детских садов встречались и вместе играли, соревновались, участвовали в квестах и флешмобах.
В 2021 году каждый детский сад организовал мероприятие для своих детей на своей территории и группы детей не соединялись.
Снег и мороз – прекрасная зимняя погода! Зимние развлечения - это веселые эстафеты на снегу, катание с горки на салазках, зимние подвижные игры. Организаторам этого мероприятия удалось создать праздничное настроение!
Все дошколята с радостью приняли участие в Зимних забавах и веселились от души.
Зимняя погода порадовала нас в этом году. Замечательные мероприятия подготовленные и организованные учителями движения останутся надолго в памяти детей.
Руководитель МО учителей движения и плавания детских садов Елена Тимохина.
Республиканская олимпиада по русскому языку
В 2020/2021 учебном году Республиканская олимпиада по русскому языку как родному традиционно проводилась в два тура. В ней могли принять участие учащиеся 8 – 12 классов.
Для участия в первом туре олимпиады необходимо было написать работу на одну из предложенных тем:
• «Нет неподвижности в языке»
• Русские фразеологизмы с названиями животных или растений и их использование современными носителями языка
• Русский язык в современном мире: статус, функции, популярность
При оценивании учитывались следующие критерии: глубина понимания проблемы, объем использованной литературы, систематизация и обобщение материала, самостоятельность наблюдений, форма изложения (композиционная стройность работы, авторский стиль, грамотность, оформление).
Олимпиадная работа второго тура состояла из двух частей и полностью базировалась на текстовом материале. Были даны два варианта (на выбор), в каждом из которых предлагался фрагмент текста.
Первая часть олимпиадной работы включала задания по анализу языковых единиц разных уровней (фонетика, морфология, лексика, словообразование, фразеология, синтаксис), сформулированных на основе данных текстов.
Вторая часть была ориентирована на текст в целом: например, провести стилистический анализ текста, проанализировать роль лексических средств в организации текста определенного жанра, охарактеризовать речевой портрет героя и т.п.
Следует отметить, что заключительный тур олимпиады проходил в аудитории Нарвского колледжа Тартуского университета, поскольку большинство финалистов в этом году – учащиеся гимназий Нарвы.
Мы благодарим старшего научного сотрудника кафедры русского языка Тартуского университета Светлану Борисовну Евстратову и доцента, кандидата филологических наук Елизавету Ильмаровну Костанди за сохранение традиции олимпиады по русскому языку и возможность развивать родной язык на самом высоком, олимпиадном уровне.
Мы поздравляем победителей олимпиады и их наставников!
С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте https://www.teaduskool.ut.ee
Руководитель городского МО
учителей русского языка и литературы Нарвы
Светлана Панфилёнок
Конкурс стихов Eestimaa mu kodumaa
К 103-летию Эстонии в нашем городе прошел конкурс стихов Eestimaa mu kodumaa. В конкурсе приняли участие учащиеся 1-3 классов. Всего было представлено 30 видеороликов участников от обычных классов и классов языкового погружения. Как же трудно было членам жюри выбрать лучших из лучших! Небольшие призы и грамоты получат все участники конкурса, а выступлением ребят, занявших призовые места, можно насладиться в этом видео! Приятного всем просмотра!
Благодарим всех учителей за столь высокую подготовку своих маленьких артистов! Отдельная благодарность идейному вдохновителю и организатору конкурса, учителю Солдинаской гимназии Екатерине Кравченко.
Татьяна Подповедкина, руководитель городского объединения учителей эстонского языка и классов языкового погружения
„Digikultuuriaastale 2020“ pühendatud digiviktoriin 2021 Narva linna
üldhariduskoolide 10.klassi õpilastele
18.veebruaril 2021 algusega kell 14.00 toimus Narva linna üldhariduskoolide 10.klassi õpilastele mõeldud digiviktoriin, mille teemaks oli „Digikultuuriaasta 2020“.
Viktoriin toimus digitaalselt ja õpilastele oli pakutud ühe tunni kestel vastata 35 teemakohasele küsimusele. Viktoriinile oli oodatud koolide 4liikmelised meeskonnad, kus vastata sai individuaalselt ja kõigi osalejate saadud punktid liideti kokku ning niimoodi kujunes kooli lõpptulemus. Punktide maksimaalne kogusumma võis olla kokku 140. Tasavägises võitluses kujunes digiviktoriini järjestus järgmiseks:
1. Narva Pähklimäe gümnaasium – 139 punkti – 1.koht
2. Narva Soldino gümnaasium – 131 punkti – 2.koht
3. Narva Keeltelütseum – 120 punkti – 3.koht
4. Narva Kesklinna gümnaasium – 116 punkti – 4.koht
5. Narva Õigeusu gümnaasium – 84 punkti – 5.koht
Tänan kõiki osalejaid ja loodan, et osalus antud viktoriinis avardas noorte silmaringi, aitas kinnistada erinevatel ainetundidel saadud teadmisi ja panna oma digipädevused proovile.
Uute kohtumisteni järgnevatel õpilasüritustel!
Inguna Joandi
Aljona Kordontśuk
Natalja Zahharova
Svetlana Tsarjova
Mihhail Sorokin
digiviktoriini korraldusmeeskond
Городская литературная игра по произведению М.Твена
«Приключения Тома Сойера»
Предприимчивый, беспечный, задорный, непоседливый, любящий приключения и обожающий покрасоваться перед другими, очень симпатичный, харизматичный - вот он, персонаж романа Марка Твена и главный герой литературной игры, которая состоялась 15 февраля.
В 2020 году писателю Марку Твену исполнилось 185 лет, а вышедшей в 1876 году книге «Приключения Тома Сойера» в этом году исполнится 145 лет. В связи с этим Нарвская центральная библиотека совместно с городским МО учителей литературы провела увлекательную литературную игру для учеников 6-ых классов.
Первоначально игра планировалась в конце ноября в обычном формате, когда все команды собираются в библиотеке и соревнуются, показывая своё знание текста. Из-за сложной эпидемиологической ситуации игру пришлось перенести на февраль, а затем и изменить формат: команды играли на электронной платформе ZOOM.
В игре приняли участие 6 команд шестиклассников из Кесклиннаской гимназии, Кренгольмской гимназии, Ваналиннаской государственной школы, Пяхклимяэской гимназии, Солдинаской гимназии и Языкового лицея.
Все ребята отлично подготовились к игре и справились с заданиями. Кроме знания текста произведения, шестиклассники продемонстрировали и свою дигитальную компетенцию: выполняли тест в электронном виде, печатали ответы в чате, быстро делали фотографии заданий и отправляли на электронный адрес организаторов игры.
Книга о Томе Сойере написана по-особенному и олицетворяет собой замечательный мир детства середины XIX века. Нет, пожалуй, мир детей во все времена.
Координатор игры, Алёна Семенюра (учитель русского языка и литературы Кренгольмской гимназии) уверена, что такое мероприятие – отличная возможность ближе познакомить учеников с творчеством писателя, развивать у них навык вдумчивого и внимательного чтения, работы с лексикой, навык командной работы, когда каждый должен уметь прислушаться к другим или взять на себя ответственность за принятие решения.
Победителями литературной дистанционной игры стали команды Кесклиннаской гимназии (I место), Языкового лицея (II место), Солдинаской гимназии (III место).
Не только победители, но и все участники игры получили призы и сувениры от Посольства США в Эстонии и от Отдела культуры Нарвской городской управы.
Организаторы игры благодарят всех участников, а также учителей, подготовивших ребят к игре в таких непростых условиях.
Алёна Семенюра, Светлана Панфилёнок