Narva Haridus
  • Uudised
  • Aasta tegevuskava
  • Õpilasürituste korraldamine
  • Kontaktandmed

Koolid

  • Narva linna ainekomisjonide tegevuse korraldamise kord
  • Õpilaste ja nende juhendajate tunnustamise kord
  • Narva linna ainemetoodilise tegevuse ja õpilasürituste tegevuskava
  • Ainekomisjonide juhid
  • Info paigaldamine

Lasteaiad

  • Metoodiliste ühingute juhid
  • Munitsipaallasteasutuste metoodiliste ühingute ja töörühmade tegevuse korraldamise kord
  • Pildiigalerii "Minu Eesti-100"
  • Pildiigalerii "Minu Linn 2019"
  • Pildigalerii "Lemmikõpetaja portree"
  • Pildigalerii "Lillekimp emale"
  • Pildigalerii „Jõulud 2021“

Uudiste arhiiv

  • Uudised 2013-2014
  • Uudised 2014-2015
  • Uudised 2015-2016
  • Uudised 2016-2017
  • Uudised 2017-2018
  • Uudised 2018-2019
  • Uudised 2019-2020
  • Uudised 2020-2021
  • Uudised 2021-2022
  • Uudised 2022-2023
  • Uudised 2023-2024

Skandinaavia 1Skandinaavia LEGOpäev Sipsiku lasteaias

18. märtsil toimus Skandinaavia LEGOpäev, kus osalesid Narva lasteaiad: Lasteaed Päikene, Lasteaed Potsataja, Lasteaed Cipollino, Lasteaed Sipsik ja Lasteaed Kirsike. Ürituse korraldasid Sipsiku lasteaia õpetajad–Jevgenia Aland ja Arina Marova. Üritus oli ette valmistatud 5-7 aastastele lastele.  Päev oli täis mängu, avastamist ja sõbralikku võistlusvaimu.

Üritus algas Sipsiku lasteaia muusikasaalis, kus lapsi tervitati rõõmsa lauluga. Seejärel tutvustati lastele Skandinaavia riike – Islandit, Soomet, Taanit, Norrat ja Rootsit. Koos lastega arutleti, mis on neil riikidel ühist  ning saadi teada, et LEGO leiutati Taanist. See teadmine tekitas lastes suurt huvi ning sidus mängulise tegevuse hariva sisuga.

Skandinaavia 2Pärast sissejuhatust algasid põnevad võistlused, kus pandi proovile laste oskused erinevates valdkondades: alatest matemaatikast kuni loovtegevuseni. Esimeses ülesandes ehitasid meeskonnad võimalikult kõrge ja vastupidava torni, arendades nii ruumilist mõtlemist kui ka koostööoskust. Teises ülesandes tuli ehitada kõige raskem ja stabiilsem lego-maja, kus kasutati nii loogikat kui ka katsetamist.

Skandinaavia 3Kolmandas ülesandes panid lapsed proovile oma keele- ja kirjaoskuse, koostades lego klotsidest oma lasteaia nime. Neljas ülesanne oli suunatud laste täpsuse ja ruumilise mõtlemise arendamisele. Lastel oli vaja Lego klotsidest koostada lõik, mille pikkus oleks 30 sentimeetrit. Viiendas ülesandes vastasid meeskondade esindajad küsimustele oma kodulinna kohta ning kogusid aja peale õiget värvi lego-klotse, arvestades Narva lipu värve. See ülesanne ühendas teadmised, kiiruse ja tähelepanelikkuse. Päeva lõpetas loominguline ülesanne, kus iga meeskond lõi oma lego-superkangelase ning esitles selle nime ja supervõimeid.

Võistluse tulemuste põhjal saavutasid esikoha Narva Lasteaed Cipollino ja Narva Lasteaed Päikene. Kõik osalejad said magusa auhinna ning võitjaid autasustati medalitega, mis olid valmistatud laserprinteril sponsorite toel. Üritust toetas Narva Keskraamatukogu.

Skandinaavia LEGOpäev oli suurepärane näide sellest, kuidas õppimine võib toimuda mängu kaudu. Lapsed arendasid matemaatilisi, loogilisi ja keelelisi oskusi ning said uusi teadmisi Skandinaavia riikide kohta – kõik seda rõõmsas ja toetavas õhkkonnas.

Arina Marova ja Jevgenia Aland Narva linna rühmaõpetajate metoodiline ühing

Narva õpilased tähistasid emakeelepäeva eesti keele olümpiaadiga

Emakeelepaeva14. märtsil toimus Narva Vanalinna Põhikoolis emakeelepäevale pühendatud Narva linna eesti keele olümpiaad. Üritusel osalesid Narva koolide õpilased, kes said proovile panna oma teadmised eesti keelest, tekstimõistmisest ja sõnavarast.

Päev algas piduliku avamise ja väikese kontserdiga, mis lõi sündmusele sooja ja inspireeriva meeleolu. Seejärel asusid õpilased lahendama olümpiaaditöid, mis nõudsid head lugemisoskust, tähelepanelikkust ning keelelist väljendusoskust.

Olümpiaadi läbiviimisel ja tööde hindamisel osales Narva koolide õpetajate meeskond. Sündmus aitas väärtustada eesti keelt ning pakkus õpilastele võimalust näidata oma teadmisi ja huvi keele vastu.

Olümpiaadi tulemused

4. keelekümblus

I koht 
Õpilane: Emil Verguljanets
Õpetaja: Tatjana Artemjeva
Kool: Narva Vanalinna Põhikool

II koht 
Õpilane: Adrian Laukonen
Õpetaja: Jelena Lužina
Kool: Narva Vanalinna Põhikool

III koht
Õpilane: Milana Yurkova
Õpetaja: Ekaterina Kravchenko
Kool: Narva Kesklinna Kool

5. klass keelekümblus

 I koht
Õpilane: Diana Kõlli
Õpetaja: Anna Muoni
Kool: Narva Vanalinna Põhikool

II koht
Õpilane: Emilia Frants
Õpetaja: Matilde Matvere
Kool: Narva Vanalinna Põhikool

III koht
Õpilane: Itan Kompus
Õpetaja: Matilde Matvere
Kool: Narva Vanalinna Põhikool

6. klass keelekümblus

I koht
Õpilane: Ivan Pidvysotskiy
Õpetaja: Sofja Golõševa
Kool: Narva Kesklinna Kool

II koht
Õpilane: Ivan Žignovski
Õpetaja: Anna Muoni
Kool: Narva Vanalinna Põhikool

II koht
Õpilane: Artjom Jurkov
Õpetaja: Olesja Stefanovitš
Kool: Narva Vanalinna Põhikool

III koht
Õpilane: Jaroslav Agafonov
Õpetaja: Sofja Golõševa
Kool: Narva Kesklinna Kool

7. klass keelekümblus

 I koht
Õpilane: Sofia Slepneva
Õpetaja: Matilde Matvere
Kool: Narva Vanalinna Põhikool

II koht
Õpilane: Alexis Pratkunas
Õpetaja: Matilde Matvere
Kool: Narva Vanalinna Põhikool

8.  klass keelekümblus

I koht
Õpilane: Eva Bojarova
Õpetaja: Maria Kanevskaja
Kool: Narva Vanalinna Põhikool

II koht
Õpilane: Evan Goodman
Õpetaja: Karina Petrovskaja
Kool: Narva Vanalinna Põhikool

III koht
Õpilane: Anna Dortman
Õpetaja: Karina Petrovskaja
Kool: Narva Vanalinna Põhikool

4. tavaklass

I koht
Õpilane: Miroslava Artemjeva
Õpetaja: Jevgenia Kirsanova
Kool: Narva Pähklimäe Kool

II koht
Õpilane: Olga Oleksyuk
Õpetaja: Ljudmila Boitšuk
Kool: Narva Keeltelütseum

III koht
Õpilane: Marharyta Ivanova
Õpetaja: Ljudmila Boitšuk
Kool: Narva Keeltelütseum

5. tavaklass

I koht
Õpilane: Vladimir Manuilov
Õpetaja: Svetlana Jekimova
Kool: Narva Kreenholmi Kool

II koht
Õpilane: Arseni Bondarev
Õpetaja: Angelina Myullyumyaki
Kool: Narva Keeltelütseum

III koht
Õpilane: Lada Krõlova
Õpetaja: Jelena Matvejeva
Kool: Narva Keeltelütseum

III koht
Õpilane: Sofya Malysheva
Õpetaja: Viktor Šestakov
Kool: Narva Pähklimäe Kool

6. tavaklass

I koht
Õpilane: Arina Võssotskaja
Õpetaja: Narva Keeltelütseum
Kool: Jelena Matvejeva

II koht
Õpilane: Uljana Aleksejeva
Õpetaja: Liidia Pašina
Kool: Narva Keeltelütseum

III koht
Õpilane: Makar Šehhanov
Õpetaja: Irina Lanbert
Kool: Narva Pähklimäe Kool

7. tavaklass

I koht
Õpilane: Marina Yakovleva
Õpetaja: Inguna Joandi
Kool: Narva Pähklimäe Kool

II koht
Õpilane: Alina Nekrytova
Õpetaja: Ljudmila Boitšuk
Kool: Narva Keeltelütseum

III koht
Õpilane: Darja Jepifanova
Õpetaja: Ljudmila Boitšuk
Kool: Narva Keeltelütseum

III koht
Õpilane: Martin Plodukhin
Õpetaja: Narva Pähklimäe Kool
Kool: Inguna Joandi

8. tavaklass

I koht
Õpilane: Alisa Pestova
Õpetaja: Natalja Zahharova
Kool: Narva Pähklimäe Kool

II koht
Õpilane: Taissija Altuhhova
Õpetaja: Jelena Matvejeva
Kool: Narva Keeltelütseum

III koht
Õpilane: Roman Padkovich
Õpetaja: Natalja Zahharova
Kool: Narva Pähklimäe Kool

III koht
Õpilane: Gordei Bogdanov
Õpetaja: Jelena Jakovleva
Kool: Narva Kesklinna Kool

 

 

Koieveo paev 1Rahvusvaheline köieveo päev 

19. veebruaril tähistati Narva lasteaedades juba kolmandat aastat järjest rahvusvahelist köieveopäeva, mis on kujunenud toredaks traditsiooniks linna lasteaedade seas. Kui alguses kohtusid omavahel vaid kaks lasteaeda, siis nüüd osaleb üritusel üha rohkem koole ning lisaks klassikalisele köieveole on kavasse lisandunud mitmekesised köiemängud ja liikumistegevused.

Koieveo paev 2Akkekülas tähistasid köieveopäeva Narva Lasteaed Käoke ja Narva Lasteaed Cipollino lapsed. Rõõmus Pingviin tutvustas lastele köieveospordi arengulugu, seejärel tehti ühiselt soojendus, mängiti liikumis- ja muusikamänge köitega ning peeti maha sõbralik köieveovõistlus. Lumisel päeval toimus kolme lasteaia vaheline kohtumine, kus osalesid Narva Lasteaed Potsataja, Narva Lasteaed Kirsike ja Narva Lasteaed Pingviin. Lapsed tantsisid, tõmbasid köit ja rõõmustasid ühise spordipeo üle. Võidu saavutas Käoke lasteaed, kuid kõik osalejad said diplomi ning peamiseks võiduks jäi sõprus ja hea tuju.

Koieveo paev 3Narva Lasteaed Põngerjas, mis tegutseb kahes majas, tähistas köieveopäeva kuue rühma osavõtul. Lapsed osalesid erinevates köiemängudes, arendades osavust, jõudu ja meeskonnatööoskust. Päeva üheks oodatumaks tegevuseks oli rühmadevaheline köievedu, kus sai näidata ühtehoidmist ja koostööoskust. Pärast aktiivset tegutsemist nauditi ühiselt sooja teed ja jagati muljeid. Narva Lasteaed Päikene viis samuti läbi köieveopäeva oma rühmade vahel, pakkudes lastele sportlikku ja rõõmsat liikumispäeva.

Rahvusvaheline köieveopäev ühendab Narva lasteaedu, tugevdab koostööd ning pakub lastele võimalust kogeda liikumisrõõmu, meeskonnatööd ja ühtekuuluvustunnet.

Koieveo paev 4   Koieveo paev 5   Koieveo paev 6   Koieveo paev 7

Nadezda Kiik, Narva Lasteaia Põngerjas liikumisõpetaja

Logorutmika 1Logorütmika kui rõõmu, arengu ja edu allikas

2025. aasta sügisel ja 2026. aasta talvel toimusid Narva lasteaias Pingviin sisukad ja rõõmsad logorütmikaelementidega üritused. Need tegevused olid mitte ainult tõeliseks peoks Narva lasteaedade Kirsike, Põngerjas ja Käoke tõhustatud toega rühmade lastele, vaid ka oluliseks osaks korrigeerivast ja arendavast tööst, mille eesmärk oli toetada eelkooliealiste laste kõne, motoorika, tähelepanu ja emotsionaalse arengu terviklikku kujunemist.

Logorutmika 2Meil on põhjus olla uhked selle üle, et kasutame oma töös lastega aktiivselt logorütmika elemente. Logorütmika ühendab harmooniliselt liikumise, muusika ja kõne, aidates lastel loomulikumalt ja kergemini omandada kõneoskusi, arendada rütmitunnetust, koordinatsiooni, kuulamistähelepanu ning omavahelist koostööoskust. Tegevused toimuvad mängulises vormis, mis on eriti oluline eelkoolieas — lapsed õpivad rõõmu ja huviga.

Sügisene üritus „Külla Sügisele“

Logorutmika 3Sügisene logorütmiline üritus oli ülesehitatud põneva rännakuna Sügise juurde. Juba esimestest minutitest olid lapsed aktiivselt kaasatud: nad sisenesid saali muusika saatel, moodustasid ringi ja tervitasid üksteist rõõmsa eestikeelse lauluga. See aitas luua sõbraliku ja toetava õhkkonna ning samal ajal säilitas huvi keele kasutamise vastu loomulikus vormis.

Tegevuse käigus mängisid lapsed logopeedilist mängu „Jah – ei“, sooritasid artikulatsioonivõimlemist, osalesid muusikalis-rütmilises orkestris, mängisid sügislehtedega ning arendasid hingamist ja tähelepanu. Erilise emotsionaalse elamuse pakkus Sügise ilmumine korviga, milles olid lehed ja õunad. Liikumise, rütmi, kõne ja muusika kaudu kinnistasid lapsed teadmisi sügisestest loodusnähtustest ning õppisid kuulama, tegutsema juhiste järgi ja väljendama oma emotsioone.

Logorutmika 4Laulude, mängude ja harjutuste kasutamine nii vene kui ka eesti keeles muutis tegevuse veelgi väärtuslikumaks: lapsed kuulsid elavat keelt ning kordasid sõnu ja väljendeid.

Talvine logorütmiline üritus „Talvelõbud“

Jaanuaris ootas lapsi sama sisukas ja rõõmus logorütmiline seiklus. Ürituse alguses tuli Talv, koos Talvega lapsed tegelesid tervitusharjutuste ja hingamisvõimlemisega. Kavas olid kõne ja liikumisega harjutused, tähelepanu arendav mäng „Jah – ei“, rütmiharjutused, orkester, artikulatsioonivõimlemine, puhtkõneharjutused ning neuro- ja ruumilise orienteerumise elemendid.

Logorutmika 5Lumememme tegelase ilmumine lisas tegevusele muinasjutulisust ja tugevat emotsionaalset kaasatust. Lapsed mängisid rõõmuga, laulsid laulu „Lumememm“, tantsisid ning sooritasid liikumisharjutusi muusika saatel. Kõik see toetas laste kõneaktiivsuse, motoorse koordinatsiooni ja enesekindluse arengut.

Läbiviidud ürituste kokkuvõte ja tähendus

Sügisel ja talvel toimunud logorütmilised üritused näitasid selgelt, kui tõhus ja vajalik on selline töövorm. Lapsed olid aktiivsed, motiveeritud ja emotsionaalselt kaasatud ning tegevused toimusid rõõmsas ja eduelamusi toetavas õhkkonnas.

Logorutmika 6Tänu õpetajate ja tugispetsialistide meeskonnatööle kasutatakse logorütmika elemente järjepidevalt ja loovalt, sidudes neid mänguliste, muusikaliste ja keeleliste tegevustega. Eriti oluline on see, et osa ülesandeid ja laule toimus eesti keeles, mis aitab kujundada lastes positiivset suhtumist kakskeelsesse keskkonda ning laiendab nende keelekogemust.

Sellised üritused rikastavad mitte ainult lasteaia igapäevaelu, vaid annavad ka olulise panuse iga lapse arengusse, aidates neil kasvada enesekindlateks, aktiivseteks ja õnnelikeks.

Suur tänu Narva lasteaedade Pingviin, Kirsike, Põngerjas ja Käoke õpetajatele ja tugispetsialistidele nende ürituste korraldamise ning aktiivse osalemise eest! Loodame edasisele koostööle.

Narva Lasteaed Pingviin

Talvelobud 1Talvelõbud

Jaanuaris toimusid Narva linna lasteaedades talvised liikumistegevused „Talvelõbud“. Kõikides lasteaedades pakuti lastele mitmekesiseid õuetegevusi, sealhulgas kelgutamist, suusatamist, mänge hokikeppidega, liikumismänge lumel ning erinevaid talviseid võistlus- ja seiklusmänge. Tegevused toimusid värskes õhus ning toetasid laste kehalist aktiivsust, vastupidavust ja liikumisrõõmu.

Mitmed lasteaiad külastasid Äkkeküla, kus lastel oli võimalus harjutada suusatamist ning osaleda tuubisõidu tegevustes. Juhendatud tegevused andsid lastele võimaluse turvaliselt tutvuda talispordialadega ning arendada oma liikumisoskusi.

Talvelobud 2Iga vanuserühma jaoks pakuti sobivaid ja jõukohaseid liikumisülesandeid. Korraldati spordinädalaid, hommikuvõimlemisi õues, kelgutamispäevi ning staadionil toimunud liikumisüritusi, kus lapsed osalesid takistusjooksudes, kelgurallides ja köiemängudes. Mitmel pool olid talvised tegevused seotud mänguliste ja loovate elementidega.

Talvelõbude raames pöörati tähelepanu ka koostööoskuste arendamisele. Lapsed tegutsesid meeskondades, jagasid rolle ning panustasid ühise eesmärgi saavutamisse, mis toetas nende sotsiaalset arengut ja omavahelist arvestamist.

Talvelobud 3Olulise ühissündmusena toimus lumememmepäev Äkkekülas, mille läbiviimiseks ühinesid Narva Lasteaiad Käoke, Põngerjas, Kirsike, Päikene ja Cipollino. Ühisel talvisel üritusel osalesid lapsed mängudes ja ringmängudes ning said osa mäest laskumise tegevustest. Ettevõtmine pakkus lastele liikumisrõõmu ja positiivseid emotsioone ning tugevdas lasteaedade vahelist koostööd.

Talvised liikumistegevused kinnitasid, et aktiivne liikumine värskes õhus on laste igapäevaelus oluline ka talvisel perioodil ning toetab tervislike eluviiside kujunemist.

 

Talvelobud 4   Talvelobud 5   Talvelobud 6   Talvelobud 7

 Talvelobud 8   Talvelobud 9   Talvelobud 10   Talvelobud 11

 Talvelobud 12   Talvelobud 13   Talvelobud 14

Nadezda Kiik, Narva Lasteaia Põngerjas liikumisõpetaja

Isadepaev 1Isadepäev

Novembris toimusid mitmes Narva linna lasteaias isadepäevale pühendatud liikumis- ja spordiüritused, mille eesmärk oli pakkuda peredele võimalust veeta kvaliteetaega ning väärtustada aktiivset eluviisi.

Narva Lasteaed Cipollino korraldati piraaditeemaline pidu, kus lapsed ja isad osalesid loovates liikumisülesannetes ja koostööd arendavates mängudes.

Narva Lasteaed Käoke pakkus rüütlimaailmast inspireeritud tegevusi, mis hõlmasid osavust, tasakaalu ja meeskonnatööd nõudvaid mänge.

Isadepaev 7Narva Lasteaed Põngerjas viis läbi kaks eraldiseisvat välitegevust. Ühine hommikuvõimlemine andis lastele ja lapsevanematele võimaluse päeva värskes õhus alustada, ning mehhaanik Thomase juhendatud programm pakkus lastele mängulisi liikumistegevusi. Tegevused peegeldasid lasteaia järjepidevat pühendumist liikumisele vabas õhus.

Narva Lasteaed Pingviin tähistas isadepäeva perepäevaga „Koos on lõbusam“, mis tõi lapsed ja lapsevanemad kokku sportlike mängude ning lõbusate võistluste kaudu. Samuti korraldati mitmekülgseid liikumis- ja sportlikke tegevusi Narva Lasteaed Päikene, Narva Lasteaed Sipsik, Narva Lasteaed Potsataja, Narva Lasteaed Kirsike ja Narva Vanalinna Lasteaed rühmades. Teatevõistlused, mängulised ülesanded ja ühised tegevused pakkusid peredele võimalust aktiivselt koos tegutseda.

Ühiselt kogetud liikumisrõõm ja perede osalus andsid lastele tugeva kogemuse, mis toetab nende tervislikke harjumusi ja positiivset hoiakut liikumise vastu.

Isadepaev 2   Isadepaev 3   Isadepaev 4

Isadepaev 5   Isadepaev 6   Isadepaev 8

Nadezda Kiik, Narva Lasteaia Põngerjas liikumisõpetaja

Spordiliit seminar 3Narva linna liikumisõpetajate metoodiline ühendus ja Ida-Virumaa Spordiliit korraldasid praktilise seminari lasteaiaõpetajatele

Novembril toimus Narva Vanalinna Lasteaias praktiline seminar „Mängulised liikumis- ja rahunemisharjutused lastele”, mille korraldasid Narva linna liikumisõpetajate metoodiline ühendus koostöös Ida-Virumaa Spordiliiduga. Üritusele kogunesid Ita-Virumaa lasteaedade liikumisõpetajad, rühmaõpetajad ja abiõpetajad, et omandada uusi praktilisi võtteid laste liikumis- ja rahunemistegevuste rikastamiseks.

Spordiliit seminar 2Seminari eesmärk oli pakkuda õpetajatele mängulisi ja lihtsalt kasutatavaid harjutusi, mis toetavad laste kehalist aktiivsust, keskendumisvõimet ning emotsionaalset heaolu. Osalejad said proovida nii lihtsustatud laste jooga elemente, hingamisharjutusi, loovaid liikumismänge kui ka lõõgastustehnikaid.

Praktilise osa viisid läbi:
Natalja Jakovleva, Narva Vanalinna Lasteaia liikumisõpetaja ja Nadezda Kiik, Narva Lasteaia Põngerjas liikumisõpetaja.

Juhendajad tutvustasid mitmekülgseid joogapoose, liikumismänge ja rahunemisvõtteid, mida saab hõlpsasti rakendada erinevas vanuses lastega.

Spordiliit seminar 1Suur tänu Helen Piirsalule, Ida-Virumaa haridusasutuste tervisedenduse spetsialistile, kelle toetus aitas seminaril õnnestuda ning soosis osalejate aktiivset kaasamist.

Eriline tänu kuulub ka Narva Vanalinna Lasteaiale sooja vastuvõtu ja suurepäraste tingimuste eest seminari läbiviimiseks.

Nadezda Kiik - Narva linna liikumisõpetajate metoodilise ühenduse juht

Lehekülg 1 / 2

  • 1
  • 2