Lauluvikerkaar 2021
02. detsembril 2021 toimus järjekordselt Narvas online-festival, milles võtsid osa Narva üldhariduskoolide õpilased: Ksenija Smolina ja Konstantin Sobolev (Narva Soldino Gümnaasium), Aleksei Khokhlov (Narva Õigeusu Gümnaasium), Varvara Kozhemyakina (Narva Soldino Gümnaasium), Elina Elsa Maria Pohjaranta (Narva Eesti Gümnaasium), Varvara Tamvilina (Narva Soldino Gümnaasium), Jekaterina Shlukum ja Viktor Frolov (Narva Vanalinna Riigikool).
Õpilased demonstreerisid oma muusikalisi talente videosalvestuste abil. Ettevalmistused videosalvestuste jaoks toimusid muusikaõpetajate juhendamisel.
Festivali jaoks oli vaja ettevalmistada üks laul erinevates nominatsioonides. Iga esinemine ja laulu valik oli individuaalne, omapärase esitamisviisiga ja kõlatämbriga. Kõik said suurepäraselt hakkama.
Suured tänud kõikidele osalejatele ja muusikaõpetajatele, kes valmistasid ette õpilasi lauluvõistluseks.
Diana Markova
Narva Pähklimäe Gümnaasiumi õpetaja
Анализируем, критикуем, предлагаем
О конкурсе размышлений на тему "Как убедить молодежь голосовать".
В этом году состоялись важные в истории нашего города выборы. Благодаря закону, и у молодежи была возможность сказать свое слово. К сожалению, далеко не все воспользовались своим правом. Учителя истории решили спросить своих учеников, в чем причина такой аполитичности и что может мотивировать молодых людей, все-таки, проявить активность. Именно с этой целью 9-классникам школ города было предложено поучаствовать в конкурсе размышлений на тему: "Как убедить молодежь голосовать". На конкурс поступило более 40 работ из разных школ города. И хотя выбор языка работы был за ребятами, порадовало, что некоторые работы на эстонском языке были представлены учениками школ с русским языком обучения. Подводили итоги: Наталия Бирсанова (Narva Soldino Gümnaasium), Владимир Балев (Narva Kreenholmi Gümnaasium), Анжела Линцен (Narva Kreenholmi Gümnaasium).
Анализ размышлений показал, что наша молодежь не так далека от политики, как может показаться на первый взгляд. Авторы некоторых работ провели опрос среди своих сверстников, и оказалось, что наши ученики предпочитают не голосовать из-за слабой информированности о личностях кандидатов и политических платформах партий. Иными словами, иногда лучше не голосовать, чем отдать свой голос кому попало. Некоторые участники в пух и прах раскритиковали предвыборные обещания, полагая, что за красивыми лозунгами нет никаких реальных дел. Большинство авторов, все-таки, отмечает важность выборов и необходимость реализовывать право голоса. Какую помощь ждут ребята от школы, чтобы сделать выбор? Предложений было много: от традиционных (больше времени уделять проблеме выборов на уроках обществоведения) до интересных предложений о создании единого веб-сайта, где можно познакомиться с взглядами всех кандидатов. Все ребята, конечно, отметили большую роль социальных сетей. Отрадно, что выборы поднимают значимость социальных предметов. Так наши ученики считают, что умению выбирать, надо учить с начальной школы. Все работы были интересны, но условия конкурса предполагают подведение итогов.
Результаты конкурса эссе "Как убедить молодежь голосовать".
I. koht Platon Rumjantsev, Narva Keeltelütseum (õpetaja: Irina Lakhtarina).
I. koht Sofia Zahharova, Narva Pähklimäe Gümnaasium (õpetaja: Žanna Narõškina)
II. koht Tatjana Linnik, Narva Keeltelütseum (õpetaja: Jelena Matvejeva)
II. Polina Polištšuk, Narva Soldino Gümnaasium (õpetaja: Tatjana Sile)
III. koht Ailis Ossip, Narva Eesti Gümnaasium (õpetaja: Saskia Sadrak-Tammes)
III. koht Daniil Markelov, Narva Soldino Gümnaasium (õpetaja: Tatjana Sile)
Diplom sõltumatu arvamuse eest
Ivan Antipov, Narva Keeltelütseum (õpetaja: Jelena Matvejeva)
Методическое объединение учителей истории выражает большую благодарность участникам и их наставникам за активность и желание поделиться своими идеями.
Natalia Birsanova
ajaloo- ja ühiskonnaõpetajate
Narva linna ainekomisjoni juhataja
KUTSE ARUTAMA NARVA HARIDUSSÜSTEEMI TULEVIKKU
Narva Linnavalitsuse Kultuuriosakond on koostamas munitsipaalharidussüsteemi arengukava aastani 2030, et leppida kokku pikaajalises visioonis. Tulge ja rääkige kaasa, mida tuleb Narva haridussüsteemis ära teha!
Võimalike tulevikuarengute arutamiseks toimub neljapäeval, 16. detsembril kell 14:00–17:00 strateegiaseminar, kuhu on oodatud koolide ja lasteaedade esindajad, õpilased, õpetajad, lapsevanemad, huvihariduse esindajad ja kõik teised haridussüsteemi partnerid.
Strateegiaseminar leiab virtuaalsena aset keskkonnas Zoom, mille link saadetakse registreeritud osalejatele.
Kavas:
• Narva haridussüsteemi põhiväärtuste arutelu
• Narva haridussüsteemi tulevikustsenaariumite arutelu
Palun registreerige oma osalemine hiljemalt teisipäevaks, 14. detsembriks sellel lingil:
https://forms.gle/DecDZZfu9QcGwzRh9
Lugupidamisega
Narva Linnavalitsuse Kultuuriosakond
Один день из жизни детского сада Potsataja
Ах, какой насыщенный день был сегодня, 25 ноября, в детском саду Potsataja.
День начался с того, что группа Mesimummud совместно с детским садом Päikseke из Силламяэ встретились в прямом эфире для празднования Kadripäev. В этот день, как и в былые времена, все ребята нарядились в светлые одежды, желали всем добра, пели песни и играли друг с другом в подвижные игры. Прекрасное настроение и дружественная атмосфера сопровождала деток в течение всего мероприятия.
А в группе Mõmmid в это время состоялось очень занимательное мероприятие — знакомство с автором серии книг «Кролик и Барсук» Алексеем Серовым. Ребята поделились своими впечатлениями от прочитанного, задавали много вопросов, рассказали о своем походе на Ореховую горку, где побывали возле каждого домика книжных героев. Детки подарили автору книг свои рисунки, а Алексей рассказал по секрету, что приключения героев продолжатся и скоро можно будет о них прочитать в новых книгах.
И в завершении дня состоялась долгожданная встреча участников проекта «Lõbusad sammud tervisele», который организовали сотрудники нашего детского сада: директор С.Астахова, логопед Е.Боровкова, учитель движения Н.Лобышева и учитель О.Евдокимова. Проект проходит в eTwinning среде - это виртуальная среда, позволяющая педагогам общаться с коллегами из европейских стран и находить себе партнеров для обмена опытом и знаниями. В проекте принимают участие партнеры из Эстонии, а также партнеры из Турции, г.Бурса.
Желаем всем добра и продуктивного окончания года!
Елена Боровкова, логопед, детский сад Potsataja
Narva IV õpilaste loovtööde konverents
Narva linnas toimus e-platvormi vahendusel juba heaks traditsiooniks saanud IV õpilaste loovtööde linnakonverents, mis oli korraldatud Narva Linnavalitsuse Kultuuriosakonna poolt Haridus- ja teadusministeeriumi finantseerimisel.
Konverentsi avas luuletaja Ksenia Vain, kes jagas kogemust loomingulisuse eneseväljenduse erinevatest viisidest ning oma elukutse teekonnast arstilt luuletajani, inspireeris õpilasi mõtlema enda tulevikule laiemalt.
Konverentsil esines 21 Narva põhikooli õpilast Narva Keeltelütseumist, Narva Soldino Gümnaasiumist, Narva Pähklimäe Gümnaasiumist, Narva Õigeusu Gümnaasiumist. Kuulajateks olid õpilased Narva erinevatest koolidest. Oma loovtöid õpilased esitasid nii vene, eesti kui ka inglise keeles. Narva Soldino Gümnaasiumi õpetaja Tatjana Okuneva juhendamisel valmis Timofei Maljuganovi ja Maxim Kostishchini loovtöö „Lõimumislaagris tegevuste korraldamine“. Õpilased rääkisid, kuidas nad said ennast proovida noorsootöötaja rollis – pelmeenide valmistamine, töötoad, tutvumis-, meeskonna-, orienteerumismängud, kõik tegevused olid planeeritud ja viidud laste poolt läbi. Laagris osalesid nii lapsed venekeelsest koolist kui ka eestikeelsest koolist. Inspireeriv ning julgustav kogemus, mida saavad kasutada nüüd ka teised õpilased.
Anastasija Žitinskaja ja Alisa Dmitrieva loovtöö „Illustreerivate ohutuse teemaliste materjalide loomine keemiaklassi jaoks“ raames valmis kunsti- ja reaalainete lõimimisel õpilaste poolt koomiks. (loovtöö juhendajad Oksana Moissejenko, Ljudmila Rumjantseva).
Narva Keeltelütseumi õpilane Jevgeni Aništšenko viis läbi e-keskkonas oma kooli õpilastele inglise keeles tunni, mille põhifookuses oli Bill Gates, kellest on ta inspireeritud (juhendaja Natalia Komarova). Sama kooli õpilased Jelizaveta Štšura, Lora Gorbunova, Anna Tšuševa. Aljona Mišina rääkisid põnevast kogemusest stabiliseeritud sammaldest näitmaterjalide valmistamisest biloogia tundide jaoks (juhendaja Oxana Obmetko).
Kopsumahu mõõtmine kodus, sport pandeemia ajal, riiklikus projektis KOOLIRUUM 20 osalemine ja plaju muud. Loovtööde teemad olid väga mitmekesised ning õpilaste esitlused olid põnevad. Juhendajate ning õpilaste kinnitusel kaitstud loovtööd on heaks alusmaterjaliks edaspidisteks loovtöödeks. Osalejad väljendasid oma valmisolekut aidata ja materjale jagada teiste koolidega, kui selline vajadus kellelgi tekib.
Loovtööde autorid ja nende juhendajad olid märgitud suveniiride ning tänukirjadega, kuulajad aga said innustust ning uusi ideid juurde oma tulevaste loovtööde tegemiseks.
Narva Linnavalitsuse Kultuuriosakond tänab veel kord kõiki osalejaid ja kuulajaid! Kogemuste jagamiseks aga kohtume järgmisel aastal!
Polina Kossenkova
Narva Linnavalitsuse Kultuuriosakonna haridusteenistus
Дорога в тысячу миль начинается с первого шага
Мы живём в стремительно развивающейся стране, которая подарила миру множество современных технологий. Каждый день люди пользуются эстонскими изобретениями, даже не замечая этого. Skype, Bolt, робот-самоход Starship, электронное резидентство, запуск своего стартапа за 20 минут, мобильная парковка Mobile Parking - этот список можно продолжать, затрагивая разные сферы жизни.
Чтобы идти в ногу со временем, в нашей школе зародилась новая традиция: с 2019 года мы принимаем активное участие в ежегодной Европейской Неделе Программирования (Europe Code Week). Цель данной инициативы - привлечь внимание детей и молодёжи к программированию в игровой увлекательной форме и сделать первые шаги в мир будущего.
Среди педагогов у нас всегда найдутся энтузиасты-профессионалы, которые компетентны не только в своей предметной области, но и готовы делиться своим талантом и опытом со своими учениками.
В этом году мы организовали несколько увлекательных мастерских программирования и робототехники для наших ребят. Робо-менторы 10а класса (Татьяна Чуконкина, Артём Позевалов, Алекс Петра, Никита Сергеев, Ксения Удовенко, Ян Матвеев) под руководством образовательного технолога Ольги Лучка в этом году пришли к малышам с роботом Blue Bot рассказать, что такое код, алгоритм, как работает робот и, конечно, поиграть!
Педагоги классов погружения в эстонский язык Ирина Тышова и Оксана Петрова организовали мастерские программирования с Lego WeDo 2.0 роботами.
Огромный интерес вызвала мастерская учителя английского языка Ниаза Чолокава «Программируем на уроке английского языка при помощи Python».
Вот что Ниаз рассказывает об интегрированных уроках английского языка с программированием: «Во второй половине октября в рамках Европейской Недели Программирования я провел ознакомительные уроки по языку программирования «Питон» в 5e, 7b, 8b и 9е. Прежде всего все дети написали традиционную первую программу любого начинающего программиста: ‘Hello, world’, и вывели ее на печать, таким образом, присоединившись к многомиллионной армии кодеров по всему миру. Познакомились с видами переменных в Питоне, проделали простейшие арифметические действия с ними, изучив стандартные операторы этого языка. Узнали, как взаимодействовать с компьютером при помощи оператора input и написали небольшие программы. Во второй половине урока изучили самые простые возможности стороннего модуля для рисования turtle и создали при его помощи разные красивые цветные фигуры. Мне кажется, все дети, и большие, и маленькие, были очень увлечены этим процессом и хотели бы продолжать дальше.»
Таким образом, в этом году 160 ученикам начальной и основной школы посчастливилось сделать первые уверенные шаги в программировании.
Важность подобных мероприятий неоспорима, т.к. именно здесь ребята вдохновляются, и рождаются самые инновационные и свежие идеи. А вдруг именно после такой игровой мастерской робототехники ребёнок захочет стать талантливым программистом и придумает изобретение, которое изменит ход истории…
Ольга Лучка, образовательный технолог Нарвской Кесклиннаской гимназии, организатор Europe Code Week
Tervislik toitumine
«Ко мне приходит осознание!
Пара бы взяться за питание!
Конфеты, чипсы - вам пока!
Привет, здоровая еда!»
Командное творчество Maleva Põhikool
В мире нашем оборона,
Поглотила нас корона...
Грустно как-то на душе —
Вакцинируйтесь уже!
Командное творчество Православной гимназии
Ура! БОЛЬШИЕ (региональные) БИОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ 2021, которые ежегодно проводят учителя биологии г.Нарва, СОСТОЯЛИСЬ, но в электронной среде.
10 ноября играли команды основной школы, это были ребята из Нарвы, Кохтла – Ярве, Кивиыли, а 18 ноября в эфир вышли команды гимназий (всего 108 участников, 18 команд).
Встреча прошла в виртуальной среде ZOOM. Первым был традиционный конкурс приветствий. Далее ребята участвовали в интерактивной викторине QUIZZIZ. Вопросы на государственном и русском языке касались здорового питания, здорового образа жизни, нездоровых зависимостей. Наша молодежь с ними прекрасно справилась, ещё раз доказав всем и самим себе, что хорошо знает и биологию, и эстонский язык
Затем состоялся физкульт минутка! Команды должны были повторять движения под веселую музыку, а ролик с зарядкой любезно предоставили учителя Vanalinna Riigikool Движение – это жизнь и двигаться нужно всегда и везде!
А дальше команды примерили на себя роль полиглотов и разгадали шифровку с терминами связанными со здоровым питание и образом жизни. Отсканировав QR код ребята узнали адрес, куда нужно было выслать правильные ответы.
Завершил игру конкурс стихов. Колесо фортуны выдало каждой команде рифму и используя ее нужно было сочинить четверостишие. Наши талантливые дети за 10 минут создали стихотворные шедевры. Стихи как и фотографии игровых моментов опубликованы на виртуальной доске падлет https://ru.padlet.com/tatjana_sedova/bgtqel5k8fpjgqc1 основная школа и https://ru.padlet.com/tatjana_sedova/usc0vl2hepp19smh гимназия
ББИ 2021 дали возможность всем участникам, пообщаться, хоть и в виртуальной среде, реализовать свои знания, умения, способности, проверить навыки командной работы, расширить кругозор, формировать естественнонаучное мышление, потренировать дигитальную компетенцию, и ещё раз оценить пользу здорового образа жизни.
Проигравших у нас не бывает. Строгое и одновременно снисходительное жюри ищет и находит в ответах, действиях каждой команды всё самое замечательное, умное, доброе. В этом году абсолютными победителями двух игр стали команды основной школы и гимназии Нарвского языкового лицея! А все остальные участники были награждены за призовые места в номинациях.
Спасибо всем учителям биологии, подготовившим игры этого года, руководителям всех ученических команд, министерству образования и науки и отделу культуры Нарвской городской управы, поддержавшим добрую многолетнюю традицию.
Председатель предметной комиссии учителей биологии г. Нарва,
учитель биологии Нарвской Кесклиннаской гимназии
Татьяна Седова