Company Logo

Doroga v 1000 1Дорога в тысячу миль начинается с первого шага

Мы живём в стремительно развивающейся стране, которая подарила миру множество современных технологий. Каждый день люди пользуются эстонскими изобретениями, даже не замечая этого. Skype, Bolt, робот-самоход Starship, электронное резидентство, запуск своего стартапа за 20 минут, мобильная парковка Mobile Parking - этот список можно продолжать, затрагивая разные сферы жизни.

Чтобы идти в ногу со временем, в нашей школе зародилась новая традиция: с 2019 года мы принимаем активное участие в ежегодной Европейской Неделе Программирования (Europe Code Week). Цель данной инициативы - привлечь внимание детей и молодёжи к программированию в игровой увлекательной форме и сделать первые шаги в мир будущего.

Doroga v 1000 2Среди педагогов у нас всегда найдутся энтузиасты-профессионалы, которые компетентны не только в своей предметной области, но и готовы делиться своим талантом и опытом со своими учениками.

В этом году мы организовали несколько увлекательных мастерских программирования и робототехники для наших ребят. Робо-менторы 10а класса (Татьяна Чуконкина, Артём Позевалов, Алекс Петра, Никита Сергеев, Ксения Удовенко, Ян Матвеев) под руководством образовательного технолога Ольги Лучка в этом году пришли к малышам с роботом Blue Bot рассказать, что такое код, алгоритм, как работает робот и, конечно, поиграть!

Педагоги классов погружения в эстонский язык Ирина Тышова и Оксана Петрова организовали мастерские программирования с Lego WeDo 2.0 роботами.

Огромный интерес вызвала мастерская учителя английского языка Ниаза Чолокава «Программируем на уроке английского языка при помощи Python».

Doroga v 1000 3Вот что Ниаз рассказывает об интегрированных уроках английского языка с программированием: «Во второй половине октября в рамках Европейской Недели Программирования я провел ознакомительные уроки по языку программирования «Питон» в 5e, 7b, 8b и 9е. Прежде всего все дети написали традиционную первую программу любого начинающего программиста: ‘Hello, world’, и вывели ее на печать, таким образом, присоединившись к многомиллионной армии кодеров по всему миру. Познакомились с видами переменных в Питоне, проделали простейшие арифметические действия с ними, изучив стандартные операторы этого языка. Узнали, как взаимодействовать с компьютером при помощи оператора input и написали небольшие программы. Во второй половине урока изучили самые простые возможности стороннего модуля для рисования turtle и создали при его помощи разные красивые цветные фигуры. Мне кажется, все дети, и большие, и маленькие, были очень увлечены этим процессом и хотели бы продолжать дальше.»

Таким образом, в этом году 160 ученикам начальной и основной школы посчастливилось сделать первые уверенные шаги в программировании.

Важность подобных мероприятий неоспорима, т.к. именно здесь ребята вдохновляются, и рождаются самые инновационные и свежие идеи. А вдруг именно после такой игровой мастерской робототехники ребёнок захочет стать талантливым программистом и придумает изобретение, которое изменит ход истории…

Ольга Лучка, образовательный технолог Нарвской Кесклиннаской гимназии, организатор Europe Code Week

 

Tervislik toitumineTervislik toitumine

«Ко мне приходит осознание!
Пара бы взяться за питание! 
Конфеты, чипсы - вам пока!
Привет, здоровая еда!»
Командное творчество Maleva Põhikool
В мире нашем оборона,
Поглотила нас корона...
Грустно как-то на душе —
Вакцинируйтесь уже!
Командное творчество Православной гимназии

Ура! БОЛЬШИЕ (региональные) БИОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ 2021, которые ежегодно проводят учителя биологии г.Нарва, СОСТОЯЛИСЬ, но в электронной среде.

10 ноября играли команды основной школы, это были ребята из Нарвы, Кохтла – Ярве, Кивиыли, а 18 ноября в эфир вышли команды гимназий (всего 108 участников, 18 команд).

Встреча прошла в виртуальной среде ZOOM. Первым был традиционный конкурс приветствий. Далее ребята участвовали в интерактивной викторине QUIZZIZ. Вопросы на государственном и русском языке касались здорового питания, здорового образа жизни, нездоровых зависимостей. Наша молодежь с ними прекрасно справилась, ещё раз доказав всем и самим себе, что хорошо знает и биологию, и эстонский язык

Затем состоялся физкульт минутка! Команды должны были повторять движения под веселую музыку, а ролик с зарядкой любезно предоставили учителя Vanalinna Riigikool Движение – это жизнь и двигаться нужно всегда и везде!

А дальше команды примерили на себя роль полиглотов и разгадали шифровку с терминами связанными со здоровым питание и образом жизни. Отсканировав QR код ребята узнали адрес, куда нужно было выслать правильные ответы.

Завершил игру конкурс стихов. Колесо фортуны выдало каждой команде рифму и используя ее нужно было сочинить четверостишие. Наши талантливые дети за 10 минут создали стихотворные шедевры. Стихи как и фотографии игровых моментов опубликованы на виртуальной доске падлет https://ru.padlet.com/tatjana_sedova/bgtqel5k8fpjgqc1 основная школа и https://ru.padlet.com/tatjana_sedova/usc0vl2hepp19smh гимназия

ББИ 2021 дали возможность всем участникам, пообщаться, хоть и в виртуальной среде, реализовать свои знания, умения, способности, проверить навыки командной работы, расширить кругозор, формировать естественнонаучное мышление, потренировать дигитальную компетенцию, и ещё раз оценить пользу здорового образа жизни.

Проигравших у нас не бывает. Строгое и одновременно снисходительное жюри ищет и находит в ответах, действиях каждой команды всё самое замечательное, умное, доброе. В этом году абсолютными победителями двух игр стали команды основной школы и гимназии Нарвского языкового лицея! А все остальные участники были награждены за призовые места в номинациях.

Спасибо всем учителям биологии, подготовившим игры этого года, руководителям всех ученических команд, министерству образования и науки и отделу культуры Нарвской городской управы, поддержавшим добрую многолетнюю традицию.

Председатель предметной комиссии учителей биологии г. Нарва, 
учитель биологии Нарвской Кесклиннаской гимназии
Татьяна Седова

 

robotex 2021Международные соревнования роботов Robotex International.

В воскресение 7 ноября команда учеников 9б класса в составе: Арсения Малованенко, Эрика Макарова, Марка Екимова и учителя Валерии Алексеевны Назаровой приняли участие в международном соревновании роботов Robotex International https://robotex.international/

Перед мероприятием нужно было предъявить документ о вакцинации или сделать тест. Все участники и гости все время должны были находится в масках. Это добавило сложности к непростым соревнованиям.

Наш робот принимал участие в соревнованиях 3KG LEGO Sumo

К сожалению, не все получилось как хотелось, но ребята получили огромный опыт, узнали много нового и соревновались с командами из Италии, Польши и Кипра.

Рады что, несмотря на трудности, получилось принять участие в одном из крупнейших роботехнических соревнованиях в Европе!

Учитель Валерия Назарова

Pongerjas mezdunarodnyi 1Участие Нарвского детского сада Põngerjas в международном проекте «Первые шаги»

Нарвский детский сад Põngerjas участвует в новом международном проекте по программе ERASMUS+ KA201 - Strategic Partnerships for school education – Good Practices Exchange “FIRST STEPS - Adaptation of children to preschool environment”.

Сроки проведения проекта: 15/12/2020 – 14/05/2023.

В проекте также участвуют Galileo Progetti Nonprofit Kft Венгрия, Privatna predskolska ustanova "Montessori IQ kutak" Босния и Герцеговина, ARCA Cooperativa Sociale Италия, CEIP Martínez Valls Испания, Józsefvárosi Egyesített Bölcsődék Венгрия.

Основная цель проекта: проанализировать и сравнить деятельность различных учреждений и специалистов по адаптации ребёнка к новым условиям в детском учреждении на разных этапах: при первом приходе в самую младшую группу, при переходе из младшей в старшие группы, а также при поступлении в школу. Услуги для детей раннего возраста имеют основополагающее значение для психосоциального, эмоционального и физического развития ребенка. Также имеют огромное значение для семей и родителей детей, в основном для матерей. Ведь чтобы маме вернуться к работе с необходимым спокойствием, нам важно обеспечить качественное образование и услуги по уходу за ребёнком в дошкольном учреждении. В ходе реализации совместных действий участники проекта знакомятся с различными системами дошкольного образования в других европейских странах, расширяют профессиональные знания и навыки по первому периоду адаптации детей к новым условиям, расширяют опыт международного партнёрства. Для реализации целей проекта используются различные виды деятельности: тренинги, дебаты, дискуссии, мониторинги, участие в публичных мероприятиях для распространения опыта, встречи стран-партнёров.

Pongerjas mezdunarodnyi 2Следуя договорённостям сторон, первый визит по проекту состоялся в Нарве с 25 по 29 октября, партнёры из Боснии и Герцеговины участвовали в запланированных мероприятиях через среду ZOOM.

Партнёры из Венгрии, Испании и Италии посетили наш город и детский сад. Во время визита были учтены все действующие требования и рекомендации Департамента здоровья.

Состоялась видео-презентация о деятельности детского сада, дети в своём видеообращении приветствовали гостей на языках стран-участников проекта. А также передали и сюрпризы, выполненные своими руками. Администрация детского сада представила разработки методик по адаптации детей к условиям детского сада в различном возрасте, а учителя поделились секретами педагогического мастерства.

 

Kodirovanije 1Европейская неделя кодирования прошла в детском саду Чебурашка

«Ваш ребенок в детском саду уже программирует? Делать, что ли нечего? Вы его еще за руль посадите! ...»

Пожалуй, подобные мысли посещают многих родителей, которые слышат о программировании в детском саду. Они думают, что программирование — это сложная дисциплина, которая требует знания основ математики, информатики, а умения читать и считать, так уж наверняка. Это действительно так. Но только не в садике! На первом этапе знакомства с программированием, все намного проще и интересней, чем кажется. Программирование в детском саду выглядит следующим образом:

Kodirovanije 2• дети с удовольствием программируют с помощью роботов, при этом занятия проходят в игровой форме, где все понятно и увлекательно;
• дети на практике знакомятся с понятием «последовательность» и «выбор»;
• дети понимают, что такое правило, на примере наблюдают, что будет, если его использовать верно или неверно;
• дети во время игр с роботами тренируют одновременно логику, мелкую моторику, математические представления, навыки чтения и работы с планшетом/компьютером.

Kodirovanije 3В нашем садике имеются различные роботы: Bee Bot, Ozobot, Blue Bot, Pro-Bot, Dash robot, Matatalab. Роботы отличаются между собой не только внешностью и функциями, но и сложностью использования.

Несмотря на то, что робототехника уже давно «прижилась» у нас, Чебурашка впервые принял участие в Европейской неделе кодирования, которая проходила с 9 по 24 октября во многих европейских странах.

Наши учителя провели ряд занятий с роботами: Светлана Касеметс и робот Ozobot пригласил детей на лесную прогулку, где дети встретили лесных жителей и отгадывали загадки.

Учитель погружения Диана Ошуркова провела занятие с подготовительной группой. С помощью Blue Bot ребята закрепили знания о деревьях, листьях и способах управления роботом.

Kodirovanije 4Учитель погружения Анна Кондратьева с детками 5-6 лет играли с Dash роботом. Они искали признаки каждого времени года.

На занятиях у логопеда Елены Боровковой дети автоматизировали (закрепляли) правильное произношение звуков в компании робота Оzobot.

Задачи программирования необычные и новые для каждого малыша. Не все получится с первого раза, но с помощью учителей, ровесников или же самостоятельно, ребенок справится с задачами и насладится триумфом от того, что все заработало. Занятия с элементами кодирования – это не будущее, это уже настоящее!

Елена Боровкова, логопед, детский сад Potsataja

 

1 место в открытых соревнованиях по программированию в Эстонии

В этом году в открытых соревнованиях Республиканской олимпиады по информатике соревновались 177 участников. Соревнование традиционно проводится в одной возрастной группе и принять участие в нём могут все желающие, как учащиеся, так и профессионалы.

Цель конкурса:
• обнаруживать учеников, способных программировать;
• стимулировать талантливых учащихся к приобретению знаний в области программирования;
• составить команду, представляющую Эстонию на международной олимпиаде по информатике.

Состав участников олимпиады этого года таков: 119 учащихся гимназий и 58 взрослых. Среди участников в большей мере представители таких учебных заведений, как Tallinna Reaalkool, Hugo Treffneri Gümnaasium, Gustav Adolfi Gümnaasium, Nõo Reaalgumnaasiun jne. Единственным участником из Нарвы на этом IT-соревновании был ученик 12 класса Нарвской Ваналиннаской государственной школы Илья Соболев. Илья достойно представил себя, школу и наш город на республиканском уровне.

В течение 7 дней с 11 по 17 октября участники решали 7 сложнейших задач по программированию. С каждой из задач Илья справился на максимальное количество баллов и за меньшее, чем соперники время. В итоге, Илья стал лучшим и занял 1 место.

Поздравляем Илью с огромным успехом! Гордимся и желаем Илье новых побед на международных соревнованиях.

С таблицей результатов и текстами задач можно познакомиться на страничке Тартуского университета https://www.teaduskool.ut.ee/et/olumpiaadisusteem/informaatika-lahtine.

Учитель математики и информатики НВГШ Татьяна Михайлова.

 

Konverents 2021 1

Õpilaste uurimistööde linnakonverents

22. oktoobril toimus 9. õpilaste uurimistööde linnakonverents. Konverentril osales 30 Narva gümnaasiumiastme õpilast. Konverents korraldati Narva Linnavalitsuse Kultuuriosakonna haridusteenistuse poolt Narva linna ainekomisjonide osalemisel ning Haridus- ja Teadusministeeriumi toetusel. Sel aastal toimus konverents hübriidvormis, osa ettekandeid esitati Zoomi keskkonnas. Ettekannete teemad puudutasid nii humanitaar- kui ka loodusteaduste aktuaalseid teemasid.

22.10.2021 linna õpilaste uurimistööde konverentsi kava on leitav siin - https://docs.google.com/document/d/11h5NjRAK4DLb1fPLTDqdUbD4pO9jc6sV/edit?usp=sharing&ouid=114558031242896374075&rtpof=true&sd=true

Konverents salvestatakse. Konverentsi videosalvestus on saadaval siin

Kultuuriosakond

Konverents 2021 3Городская ученическая конференция исследовательских работ

20 октября состоялась девятая городская ученическая конференция исследовательских работ. 30 гимназистов школ города смогли выступить с докладами, представив свою исследовательскую или практическую работу. Конференция организована Службой образования Отдела культуры Нарвской городской управы (при активном участии городских методических объединений и при финансовой поддержке Министерства образования и науки). В этом году конференция отчасти переместилась в виртуальное пространство: часть докладов была сделана в Zoom-среде. Затрагиваемые докладчиками темы касались актуальных вопросов как гуманитарных, так и естественных наук.

С программой городской ученической конференции 22.10.2021 можно ознакомиться здесь – https://docs.google.com/document/d/11h5NjRAK4DLb1fPLTDqdUbD4pO9jc6sV/edit?usp=sharing&ouid=114558031242896374075&rtpof=true&sd=true

Видеозапись конференции доступна здесь.

Отдел культуры

 



Narva Linnavalitsuse Kultuuriosakond © 2022 | Peetri plats 1, IV korrus | tel. 35 99120